Supremo admite parcialmente un recurso de 43 maestros contra la regulaci¨®n del catal¨¢n en la ense?anza
La Sala Tercera del Tribunal Supremo ha admitido parcialmente el recurso presentado por 43 maestros castellanohablantes contra una orden del Departamento de Ense?anza de la Generalitat de Catalu?a que regulaba el concurso de traslados del profesorado de EGB para optar a plaza definitiva en Catalu?a. El art¨ªculo anulado establece que los maestros que ejercen en Catalu?a deben superar una prueba de Lengua y Cultura Catalana. Sin embargo, el mismo tribunal ha declarado constitucional otro art¨ªculo de la misma orden, que hace referencia al compromiso de que los maestros que lleguen a Catalu?a procedentes del resto de Espa?a aprendan el catal¨¢n en el plazo de cuatro cursos.
La Sala Tercera del Supremo se pronunci¨® ayer sobre el recurso interpuesto por 43 maestros castellanohablantes contra una sentencia dictada por la Sala Tercera de lo Contencioso-administrativo de la Audiencia de Barcelona en la que se estimaba correcta la normativa del concurso de traslados de fecha 18 de diciembre de 1984. El art¨ªculo 4 de esta orden, que -establece unas normas sobre el conocimiento del idioma catal¨¢n, se?ala que "los profesores procedentes de otras provincias que soliciten y obtengan una plaza de EGB y preescolar en Catalu?a quedan comprometidos a obtener en un plazo m¨¢ximo de. cuatro cursos la capacitaci¨®n para la ense?anza del catal¨¢n en educaci¨®n preescolar y primera etapa de EGB".Jos¨¦ Garralda, ponente de la sala del Supremo en este caso, expfic¨® a EL PA?S que los magistrados estimaron que este art¨ªculo es correcto y por este motivo no se ha admitido esta parte del recurso interpuesto por los maestros litigantes, representados por el letrado Esteban G¨®mez Rovira.
Sin embargo, el art¨ªculo n¨²mero 30 de la misma orden ha sido interpretado como inconstitucional por vulnerar el derecho a la igualdad amparado en el art¨ªculo 14 de la Constituci¨®n. La sentencia de la sala del Tribunal Supremo anula la validez de este art¨ªculo de la orden de concurso, seg¨²n declar¨® el magistrado Jos¨¦ Garralda. No obstante, la Generalitat est¨¢ capacitada para recurrir este punto concreto mediante un recurso de amparo ante el Tribunal Constitucional.
La disposici¨®n en litigio afecta a los maestros que se encuentran cubriendo una plaza de EGB en Catalu?a y que fa desean tener de forma definitiva. Para ello, la Generalitat requer¨ªa el conocimiento de la lengua y la cultura catalana. El art¨ªculo 30 se?ala que "los profesores propietarios provisionales con destino en Catalu?a que no tengan la propiedad definitiva estar¨¢n obligados a participar en el concurso general". El mismo art¨ªculo a?ade que "los profesores que no hayan superado la prueba espec¨ªfica de Lengua y Cultura Catalana, obligatoria para tener el destino definitivo en Catalu?a, no pueden participar en la presente convocatoria de concurso de traslados (18 de diciembre de 1984), pudiendo, en cambio, participar en la convocatoria del Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia y restantes comunidades aut¨®nomas".
La sentencia del Supremo consta de cuatro partes en su fallo. En la primera de ellas, los magistrados admiten en parte el recurso interpuesto por los maestros. En la segunda, estiman inconstitucional el apartado 30 de la misma normativa y correcto el 4. Otra de las partes del fallo no aprecia uno de los argumentos esgrimidos por los maestros recurrentes referentes a una violaci¨®n de los art¨ªculos 19, 20 y 27 de la Constituci¨®n. En el ¨²ltimo punto, los magistrados no se pronuncian sobre las costas, que en la sentencia dictada por la Audiencia -de Barcelona se impusieron a cargo de los maestros. El pasado,23 de julio, la Sala Tercera de lo Contencioso-administrativo de la Audiencia de Barcelona, en la sentencia sobre el mismo asunto estimaba que la Generalitat estaba facultada para establecer normas sobre el conocimiento del catal¨¢n en los maestros de EGB puesto que "los ni?os catalanes tienen derecho a conocer los dos idiomas oficiales" en Catalu?a.
Sara Blasi, directora general de Ense?anza Primaria de la Generalitat, manifest¨® ayer a este diario que no conoc¨ªa todav¨ªa el contenido de. la sentencia del Supremo. Medios pol¨ªticos tanto de la Generalitat como de los socialistas catalanes se mostraron cautos hasta conocer el contenido de la sentencia, pero expresaron su desaliento por los problemas que el fallo puede comportar para la normalizaci¨®n ling¨¹¨ªstica en Catalu?a.
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