Medios para la UNED

La Universidad Nacional de Educaci¨®n a Distancia (UNED), donde hemos terminado este curso, en n¨²meros redondos, 120.000 alumnos, es, con mucho, la mayor universidad de Espa?a.No se trata de pedir trato especial de ninguna ¨ªndole, pero s¨ª m¨¢s medios de los que actualmente tiene una universidad que ha de atender la demanda de decenas de miles de personas que no pueden acceder a una universidad normal. Por ejemplo, m¨¢s personal administativo y de servicios m¨¢s profesorado. As¨ª no suceder¨¢n cosas como ¨¦sta: yo recib¨ª la confirmaci¨®n de mi matr¨ªcula ocho d¨ªas antes de comenzar los ex¨¢menes finales de junio. Si un alumno que trabaj¨® a fondo estudiando a destajo y que prepar¨® a conciencia los "cuadernos de evaluaci¨®n a distanci", asisti¨® a las tutor¨ªas, seminarios y convivencias y se examin¨® en los parciales de febrero se encuentra a final de curso con que no est¨¢ matriculado, ?a qui¨¦n reclamar?, ?a qui¨¦n pide da?os y perjpicios?

Aunque, por fin, el curso pr¨®ximo la UNED dispondr¨¢ de nuevas instalaciones y edificio propio, no parece exagerado pedir ese aumento de dotaciones y algunas correcciones esenciales. As¨ª, la revisi¨®n a fondo de las actuales unidades did¨¢cticas, que constituyen el material fndamental de trabajo del alumno.

Junto a algunas con conten¨ªdos excelentes hay otras impresentables, incoherentes, sin ¨ªndices, sin numeraci¨®n correlativa, etc¨¦tera. Lo mismo cabe decir de los cuadernillos de evaluaci¨®n, que constituyen una verdadera caja de sorpresas para el alumno, al que no se facilitan criterios claros para su utiliaci¨®n. Por ¨²ltimo, ser¨ªa necesaria una redefinici¨®n del modelo de universidad a distancia que se quiere para el futuro, que no puede seguir siendo una mera ense?anza por correo.-