10 minutos

Le ruego publique esta carta, en la que me permito hacer unas puntual¨ªzaciones acerca del art¨ªculo La fuga de bachilleres, publicado en su peri¨®dico el pasado 21 de julio.Perm¨ªtame que me muestre esc¨¦ptico cuando se afirma que "estudiando 10 minutos diarios es suficiente para aprobar". Evidentemente, el n¨²mero de horas que se deben dedicar al estudio est¨¢ directamente relacionado con el tipo de asignatura y, lo que es m¨¢s importante, con el nivel de ¨¦stas; en la mayor¨ªa de los high schools americanos hay algunas asignaturas que, incluso dentro de un mismo curso acad¨¦mico, pueden ser estudiadas con niveles de exigencia distintos entre s¨ª, lo que permite al alumno graduarse bajo uno u otro plan, seg¨²n vaya a ir a la Universidad o no. En cualquier caso, incluso escogiendo las asignaturas englobadas dentro del plan menos exigente, el tiempo m¨ªnimo de estudio sobrepasa con creces los 10 minutos de los que se hablan en el art¨ªculo anteriormente mencionado.

Por otra parte, en el BOE del 6 de diciembre de 1983 aparecen unas directrices fijadas por el Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia que regulan el proceso de convalidaci¨®n de estudios hechos en el extranjero, por lo que la afirmaci¨®n acerca de Germ¨¢n Rovira en la que se dice que curs¨® asignaturas tales como psicolog¨ªa, cocina, carn¨¦ de conducir, etc¨¦tera, no es del todo correcta y puede inducir a confusi¨®n; es muy posible que este estudiante haya estudiado aquellas asignaturas, pero lo que s¨ª es seguro es que no ha obtenido la convalidaci¨®n, con lo que se ver¨¢ obligado a hacer de nuevo el curso, bien en Espa?a o bien en el extranjero- Mois¨¦s Hass¨¢n Ams¨¦lem. .