Los educadores de guarder¨ªas piden ser universitarios

La necesidad de acceder a la educaci¨®n infantil a trav¨¦s de unos estudios universitarios de cuatro a?os, la urgencia de mejoras laborales para los ense?antes del sector y la formaci¨®n permanente obligatoria y gratuita, fueron las conclusiones m¨¢s destacadas del VI Congreso Estatal de Escuelas Infantiles (guarder¨ªas) clausurado ayer en Gerona.El 90% de los profesionales que trabajan en el sector son autodidactas. Seg¨²n Vicen? de Ferrer, miembro de la comisi¨®n organizadora del congreso, la Administraci¨®n no ha escuchado nunca sus demandas.

Las conclusiones del congreso destacan la importancia de la educaci¨®n infantil, que corresponde a la etapa comprendida entre los 0 y los 6 a?os. Los educadores reivindicaron la necesidad de que se exija, para acceder a la profesi¨®n, unos estudios universitarios equivalentes a los del resto de ense?antes, pero con m¨¢s contenido que los de magisterio, que fueron calificados de "insuficientes". Los congresistas quieren ser inclu¨ªdos en el cuerpo ¨²nico de ense?antes y criticaron la especializaci¨®n de preescolar.

Acordaron tambi¨¦n exigir a la administraci¨®n una serie de mejoras laborales que faciliten su acceso a la formaci¨®n permanente. Las conclusiones insisten en la necesidad de una mayor retribuci¨®n econ¨®mica, de una mayor flexibilizaci¨®n del horario laboral y de una ampliaci¨®n de las plantillas. Los educadores infantiles participantes en el congreso se quejaron de que la administraci¨®n los tiene "olvidados"