El Ejecutivo pide que se llegue a un acuerdo sobre formaci¨®n

El ministro de Econom¨ªa, Carlos Solchaga, pidi¨® ayer a la patronal que acerque posiciones con los sindicatos con respecto a los temas de formaci¨®n profesional. Este punto de la Propuesta sindical prioritaria mantuvo reunidos ayer a los t¨¦cnicos de ambas organizaciones, pero no fue posible fijar ning¨²n acuerdo.El ¨²nico consenso al que llegaron fue considerar que es necesario aumentar la financiaci¨®n de la formaci¨®n profesional, aunque no fijaron el m¨¦todo. El grupo de trabajo tampoco consigui¨® avanzar en las otras claves de la negociaci¨®n: la participaci¨®n de los sindicatos en los planes de formaci¨®n y el derecho de los empleados a realizar estos cursillos durante las horas de trabajo. Ambos temas siguen enfrentando las posiciones de los empresarios y las centrales en el reci¨¦n estrenado di¨¢logo social.

La cita de ayer estuvo encabezada por los secretarios de empleo de UGT y Comisiones Obreras, Emilio Castro y Salce Elvira respectivamente, y por el responsable de relaciones laborales de CEOE, Julio S¨¢nchez Fierro,

El grupo de trabajo volver¨¢ a reunirse hoy para redactar un documento sobre Formaci¨®n profesional que luego firmar¨¢n sus ejecutivas en la mesa de bilateral. Las dos partes ariunciaron su inter¨¦s de zanjar esos temas el pr¨®ximo 10 de enero, pero las diferencias que mantienen hasta ahora hace improbable que los temas bilaterales claves queden consensuados.

Los sindicatos pondr¨¢n de nuevo sobre la mesa el Convenio 140 de la Organizaci¨®n Internacional del Trabajo, en el que se habla del derecho a la formaci¨®n permanente, y de la Carta Social Europea, donde se refleja tambi¨¦n del derecho a la participaci¨®n activa de los trabajadores y sus representantes en los planes de formaci¨®n. Los empresarios no aceptaron suscribir ayer estos acuerdos pensando fundamentalmente en la pol¨ªtica de formaci¨®n de las peque?as y medianas empresas.

Seg¨²n Emilio Castro, es imprescindible que la patronal realice un mayor esfuerzo en cuanto a la participaci¨®n sindical en los planes de formaci¨®n, "para conseguir la democratizaci¨®n de relaciones laborales".

A su vez, Salce Elvira, recuerda que el derecho de los sindicatos a su participaci¨®n en el dise?o y elaboraci¨®n de los planes ya esta reconocido en convenios de varias empresas. En Fasa-Renault, por ejemplo, se habla de su presencia "en el dise?o y objetivos" y la formaci¨®n de los trabajadores en horas de trabajo. El convenio de Intelsa contempla este derecho sindical, como el de Amper.

La formaci¨®n profesional forma parte tambi¨¦n de la negociaci¨®n que se est¨¢ desarrollando en el seno de las Comunidades Aut¨®nomas. Seg¨²n el secretario de acci¨®n sindical de CC OO, Agust¨ªn Moreno, este proceso ya se est¨¢ desarrollando de forma coordinada en m¨¢s de 10 provincias. Madrid es la autonom¨ªa donde la concertaci¨®n est¨¢ m¨¢s avanzada, seguida de Navarra, Castilla-Le¨®n, Cantabria y Asturias. A su juicio, la negociaci¨®n est¨¢ relacionada directamente con la posici¨®n (mayoritaria o minoritaria) de los partidos en el parlamento auton¨®mico.