La condici¨®n de profesor titular de Universidad depender¨¢ del visto bueno estatal

ESTEBAN S. BARCIA / ALEX RODR?GUEZ La posesi¨®n del t¨ªtulo de doctor no ser¨¢ condici¨®n suficiente en el futuro para concursar a las plazas de profesores titulares que convoquen las universidades si prospera la propuesta que el Ministerio de Educaci¨®n someter¨¢ al debate del Consejo de Universidades para una eventual modificaci¨®n de la Ley de Reforma Universitaria (LRU). La implantaci¨®n de un sistema de habilitaci¨®n estatal para acceder a los concursos de titulares y la creaci¨®n de la figura del profesor lector son algunas de las ideas que maneja la Administraci¨®n, seg¨²n el secretario de Estado de Universidades, Juan Rojo.

El ministro de Educaci¨®n y Ciencia, Javier Solana, sugiri¨® en el primer pleno del Consejo de Universidades del presente curso la necesidad de debatir, antes de que finalice el a?o, qu¨¦ retoques necesita el t¨ªtulo quinto de la LRU, relativo al profesorado.En este sentido, el secretario de Estado de Universidades e Investigaci¨®n, Juan Rojo, explic¨® que el ministerio est¨¢ abierto a las sugerencias de las universidades, y anticip¨® los puntos de vista de la Administraci¨®n al respecto, a partir de una idea clave: "Que en modo alguno se reste autonom¨ªa a las universidades".

Una de las primeras cuestiones que se desean abordar es la dificultad de las universidades para generar el n¨²mero de doctores necesario para atender a la creciente demanda de ense?anza universitaria, especialmente en algunas ¨¢reas de conocimiento. Por ello, el primer cambio que sugiere la Administraci¨®n se refiere a las atribuciones del ayudante, al que en la LRU se evita calificar como profesor y se le asigna la funci¨®n de mero colaborador en tareas docentes.

Lectores

El ministerio piensa que, o bien se arbitra la f¨®rmula para que el ayudante pueda asumir mayor responsabilidad docente, o se rescata de la tradici¨®n universitaria europea la figura del profesor lector que, bajo la tutela del catedr¨¢tico o del titular, pueda ejercer esa mayor responsabilidad, pese a no ser a¨²n doctor. Esta f¨®rmula, seg¨²n Rojo, evitar¨ªa que se disfracen bajo la condici¨®n de profesor asociado contratos de docentes no numerarios con plena dedicaci¨®n, cuando la ley define al asociado como un "especialista de reconocida competencia que desarrolla normalmente su actividad -fuera de la Universidad".

Pero el principal cambio que baraja el ministerio es la posible implantaci¨®n de un sistema de habilitaci¨®n para adquirir la condici¨®n de profesor titular. La habilitaci¨®n, que ya se consider¨® en proyectos previos a la vigente ley universitaria, depender¨ªa de tribunales compuestos por especialistas en el ¨¢rea de conocimiento correspondiente constituidos mediante sorteo puro entre los de todas las universidades.

Con la nueva f¨®rmula no se hurtar¨ªa a las universidades la capacidad para seleccionar a sus titulares. "Ser¨ªa s¨®lo un requisito a?adido a la posesi¨®n del t¨ªtulo de doctor que hoy se exige", precis¨® Rojo, "puesto que las universidades seguir¨ªan convocando libremente las vacantes de que dispongan y seleccionando aut¨®nomamente a los candidatos, ahora habilitados".

Un tercer aspecto es el relativo al profesorado de escuelas universitarias. El ministerio considera innecesario mantener la exigencia del t¨ªtulo de doctor para los catedr¨¢ticos de este nivel en aquellas ense?anzas que conducen a un t¨ªtulo terminal de rango de diplomatura. Posiblemente se declarar¨ªa a extinguir el actual cuerpo de catedr¨¢ticos y, simult¨¢neamente, se establecer¨ªan dos niveles o categor¨ªas de titulares de escuelas universitarias, en funci¨®n de su capacidad para la investigaci¨®n y la direcci¨®n de departamentos.

Plan especial

Al margen de estas reformas, el ministerio se propone concretar de inmediato el reiteradamente anunciado plan especial para las facultades de Derecho y de Ciencias Econ¨®micas, las m¨¢s afectadas por la creciente demanda estudiantil junto a la evidente carencia de graduados interesados por la docencia.

El ministerio se propone publicar dentro de este mismo mes una convocatoria especial de becas para estudiantes "colaboradores", de una cuant¨ªa inicial de unas 30.000 pesetas mensuales, para atraer hacia la actividad docente e investigadora a alumnos de los dos ¨²ltimos cursos de la carrera. Estos becarios, mientras finalizan sus estudios de licenciatura, estar¨¢n especialmente vinculados a los seminarios y departamentos de sus respectivas facultades, realizando trabajos concretos que se les encomienden para su ejecuci¨®n durante el a?o acad¨¦mico.

De otro lado, la Administraci¨®n central va a dotar a las facultades de Derecho y Econ¨®micas del territorio dependiente de su gesti¨®n directa, tambi¨¦n dentro de este mismo curso, de personal especializado en inform¨¢tica aplicada a la documentaci¨®n y bibliotecas, y destinar¨¢ unos 70 millones de pesetas para la ampliaci¨®n de sus fondos bibliogr¨¢ficos.