Cebri¨¢n pide transparencia a las empresas e independencia de criterios a los periodistas
Seminario sobre 'Creadores de opini¨®n' en los cursos de verano de la Complutense
Juan Luis Cebri¨¢n pidi¨® ayer transparencia a las empresas informativas e independencia y honradez a los periodistas en la apertura del seminario sobre Creadores de opini¨®n que dirige en los cursos de verano que organiza la Universidad Complutense en El Escorial. El consejero delegado de PRISA subray¨® el car¨¢cter de bien p¨²blico que tiene la libertad de expresi¨®n y puso en guardia, a la opini¨®n p¨² blica frente a aquellos que quieren utilizarla como un arma arrojadiza en beneficio de sus intereses personales o de grupo, y calific¨® de "verbalista" la pol¨¦mica sobre la inclusi¨®n de la difamaci¨®n en el C¨®digo Penal.
El seminario tratar¨¢ esencialmente sobre el papel de los llamados medios de referencia dominante y su relaci¨®n con la creaci¨®n de la opini¨®n p¨²blica. Hoy participar¨¢n como ponentes Jacques Lesourrie, director de Le Monde, que hablar¨¢ sobre La deontolog¨ªa de la prensa escrita en 1993, y Joaqu¨ªn Estefan¨ªa, director de EL PA?S, que abordar¨¢ el tema EL PA?S, ?referencia dominante?. Una mesa redonda reunir¨¢ tambi¨¦n hoy a Fernando Savater, director de Claves, y a Ignacio Ramonet, director de Le Monde Diplomatique, que hablar¨¢n sobre Las revistas de opini¨®n.Los dos elementos b¨¢sicos del seminario, las caracter¨ªsticas de los medios de comunicaci¨®n m¨¢s influyentes y la opini¨®n p¨²blica, fueron los ejes centrales de la intervenci¨®n de Cebri¨¢n, ante un auditorio formado por un centenar de alumnos que llenaba una de las salas del hotel Felipe II, donde se celebra ese curso de verano.
Cebri¨¢n se?al¨® que el periodismo ha perdido parte de su antiguo esplendor en la configuraci¨®n de la opini¨®n p¨²blica, cuando gustaba de presentarse como el cuarto poder o como arco fundamental de la constituci¨®n pol¨ªtica; pero subray¨® el privilegio que todav¨ªa disfruta el periodista, respecto al resto de los ciudadanos, como administrador de un bien p¨²blico como es la libertad de expresi¨®n. En este sentido, abog¨® por la independencia de criterios de los periodistas -a quienes ¨²nicamente compete dilucidar sobre el contenido de su trabajo- y la transparencia de los medios informativos.
'Ayatol¨¢s'
Sobre el papel que los periodistas desempe?an en la creaci¨®n de los estados de opini¨®n, puso como ejemplo el fen¨®meno espa?ol de algunos comentaristas radiof¨®nicos, a los que compar¨® con el papel de los antiguos predicadores o los actuales ayatol¨¢s. "No importa tanto lo que dicen, sino c¨®mo lo dicen, o incluso el hecho de que lo digan".En este sentido, distingui¨® entre quienes realizan su trabajo con rigor y profesionalidad y aquellos que practican el principio de que una mentira muchas veces repetida se convierte en verdad.
Preguntado en el coloquio por uno de los alumnos sobre el papel de profesionales como Encarna S¨¢nchez, Luis del Olmo o I?aki Gabilondo, Cebri¨¢n precis¨® que en ning¨²n momento hab¨ªa empleado el t¨¦rmino predicador en un sentido peyorativo, y elogi¨® el trabajo profesional de los tres periodistas citados. Se mostr¨® orgulloso de que un profesional de la categor¨ªa de I?aki Gabilondo trabajara en la cadena SER y se?al¨® a dicho presentador como el mejor ejemplo de que el buen hacer redunda en una mayor audiencia.
Sus cr¨ªticas, se?al¨®, apuntan s¨®lo a aquellos que comparecen ante el micr¨®fono haciendo gala de su ignorancia y no se recatan de opinar sobre lo que desconocen. Y puso como ejemplo una tertulia radiof¨®nica en la que varios participantes, tras confesar su ignorancia sobre los mecanismos que rigen la pol¨ªtica monetaria internacional, procedieron inmediatamente a opinar con rotundidad sobre la tormenta monetaria.
Pero, pese a este car¨¢cter abrasivo" o "abrumador" de la radio y de la televisi¨®n, Cebri¨¢n subray¨® el papel que desempe?an los llamados medios de referencia, que se distinguen por su voluntad de huir de ese "arte esc¨¦nico" con el que juegan otros medios de comunicaci¨®n, y convertirse en un elemento de reflexi¨®n, en el intelectual colectivo de creaci¨®n de pensamiento y de difusi¨®n de ideolog¨ªa que luego otros medios propagan en la sociedad.
Entre las caracter¨ªsticas de estos medios subray¨® su llamada permanente a la reflexi¨®n, al reconocimiento de la autonom¨ªa intelectual del usario, la huida del adoctrinamiento y su voluntad de entablar un di¨¢logo con sus lectores. Estos medios parten de la "teor¨ªa de que el peri¨®dico es propiedad de los lectores y que el derecho a la libertad de expresi¨®n y a la informacion es de los lectores y no es de los periodistas, y a partir de esta teor¨ªa construyen toda su actividad profesional".
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