Derecho a la ense?anza

Soy una estudiante del Conservatorio de Alcoi, y el a?o pasado entr¨¦ a formar parte de los alumnos de la LOGSE. En esta nueva "dimensi¨®n educativa", son varias las cuestiones que me planteo. ?Por qu¨¦ quienes tienen en su mano nuestra formaci¨®n no se plantean sinceramente si la "supuesta reforma educativa" implantada recientemente en los conservatorios es o no realmente v¨¢lida, en vez de adoptarla y ponerla en marcha as¨ª sin m¨¢s, parapet¨¢ndose tras sus despachos o excus¨¢ndose con algo tan original como "no se puede hacer nada..." o "esto nos viene impuesto de Consejer¨ªa..."? Se?ores profesores y directivos de los conservatorios en general, pensaba que ustedes ten¨ªan m¨¢s criterio. Olvidaba que aqu¨ª el que llega a alg¨²n cargo (aunque sea a profesor) cierra la puerta, y el que venga detr¨¢s que se las apa?e.Quiero darles las gracias por a?adimos a¨²n m¨¢s pegas y tambi¨¦n mi m¨¢s sincero p¨¦same por acabar con los futuros m¨²sicos a trav¨¦s de esta larga agon¨ªa, en la que se estiran cada d¨ªa m¨¢s, las carreras instrumentales. ?Quiere alguien explicarme por qu¨¦ nos han suprimido la convocatoria de septiembre una semana antes de los ex¨¢menes de junio? ?Se han planteado lo est¨²pido que resulta todo esto? Si la cosa es ahorrarse una convocatoria, anulen la de junio. En dos d¨ªas no se pueden hacer milagros; pero en un verano, un estudiante que por lo que sea tenga alguna dificultad, con la ayuda necesaria, puede mejorar lo suficiente para seguir adelante. Si se trata de eliminar gente para que al final s¨®lo puedan estudiar superdotados o aquellos con un s¨®lido entorno musical, entonces ?estupendo, van por buen camino! Pero si el objetivo es hacer m¨²sicos, entonces la cosa va por otro lado. Y por ello, les llamo a la reflexi¨®n.-