Las ni?as de 50 pa¨ªses sufren una clara desventaja en su educaci¨®n
Las ni?as en edad escolar tienen menos oportunidades que los varones en su educaci¨®n en 50 pa¨ªses, un fen¨®meno que entorpece el progreso, la salud y la planificaci¨®n familiar, seg¨²n un estudio publicado ayer en Estados Unidos.El estudio Hacia la nivelaci¨®n de los sexos: la educaci¨®n de las ni?as fue llevado a cabo en 1993 por la organizaci¨®n privada estadounidense Population Action International (PAI).
Miembros de esta instituci¨®n destacan las ventajas de la planificaci¨®n familiar, y subrayan que las mujeres m¨¢s educadas se casan mucho despu¨¦s, quieren menos hijos y tienden a usar satisfactoriamente los m¨¦todos anticonceptivos y a tener el n¨²mero de hijos que desean.
En los 50 pa¨ªses que ofrecen pocas oportunidades educativas a las mujeres hay 76 millones de ni?as menos que de varones matriculadas en la escuela primaria y secundaria, seg¨²n inform¨® Shanti Conly, directora de investigaci¨®n de pol¨ªticas de la PAI, que ha encabezado el estudio.
"Las ni?as dejan los estudios m¨¢s a menudo, ya sea para ayudar en la casa, para casarse o por un embarazo", precis¨® Conly, que a?adi¨® que en muchos pa¨ªses los padres dan prioridad a la educaci¨®n de los varones por el limitado n¨²mero del cupo en las escuelas o a los insuficientes recursos econ¨®micos.
Entre otros factores que contribuyen a este problema figura la idea generalizada de que la educaci¨®n de los hijos varones brindar¨¢ mayores beneficios econ¨®micos que la preparaci¨®n intelectual de las hijas, y en algunas culturas, el temor de enviar a las ni?as fuera del hogar.
Deficiencias en ?frica
Francia ocupa el primer lugar en un ¨ªndice de educaci¨®n femenina de 112 pa¨ªses elaborado por la instituci¨®n, con 99,7 puntos sobre 100, y Chad est¨¢ en el ¨²ltimo lugar con 21 puntos.Cuba y Argentina figuran en el ¨ªndice con m¨¢s de 90 puntos cada uno entre 22 pa¨ªses - 18 de ellos naciones industrializadas y pr¨®speras- donde la educaci¨®n femenina es "muy buena".
?sta es considerada "buena" en Colombia y M¨¦xico, as¨ª como en otros 32 pa¨ªses con entre 75 y 90 puntos, mientras que es "regular" en Brasil, China e Indonesia (60 a 75 puntos) y en 17 naciones m¨¢s. Dos tercios de los 18 pa¨ªses clasificados en la categor¨ªa de "deficiente" (40 a 60 puntos) se encuentran en ?frica.
En las 18 naciones de categor¨ªa "muy deficiente" (menos de 40 puntos) -encabezados por Paquist¨¢n, Afganist¨¢n, Yemen y Nepal-, las mujeres tienen mennos de un a?o de estudios como t¨¦rmino medio, y s¨®lo una de cada ocho ni?as asiste a la escuela secundaria.
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