El Rey se?ala la necesidad de contribuir a la difusi¨®n del espa?ol en el mundo

El rey Juan Carlos manifest¨® ayer ante el Patronato del Instituto Cervantes que hay que sentirse orgullosos de la evoluci¨®n y expansi¨®n del espa?ol en el mundo y, a la vez, asumir con responsabilidad el reto de una demanda cada vez m¨¢s creciente de su ense?anza. Los Reyes de Espa?a, a quienes les acompa?aba la infanta Elena, presidieron ayer la reuni¨®n anual de este organismo dedicado a la promoci¨®n y la ense?anza de la lengua castellana fuera de Espa?a, que se desarroll¨® en el Palacio Real de la Granja.

Don Juan Carlos a?adi¨® que "si la tradici¨®n nos impone que velemos con exquisito cuidado por nuestra lengua desde la ense?anza primaria, su actual dimension internacional nos obliga a contribuir a su difusi¨®n con los nuevos avances did¨¢cticos y tecnol¨®gicos".Al referirse al Instituto Cervantes, el Rey dijo que se trata de la instituci¨®n creada por Espa?a para cumplir la honrosa misi¨®n de ampliar el horizonte de la lengua y de la cultura espa?olas, y que "ha de extender con juvenil liberalidad una imagen de nuestra cultura que corresponda fielmente a la riqueza y variedad de los pa¨ªses hispanohablantes".

Por su parte, como presidente ejecutivo del Patronato, el jefe del Gobierno, Felipe Gonz¨¢lez, asegur¨® que una de las condiciones de la cooperaci¨®n entre los pa¨ªses de la Uni¨®n Europea es que "todos debemos huir del mesianismo cultural y ling¨¹¨ªstico, as¨ª como los Estados deben liberarse de la tentaci¨®n de utilizar la cultura como mera propaganda exterior".

Gonz¨¢lez exigi¨® respeto y protecci¨®n para todas las lenguas mediante una actitud abierta y receptiva, al entender que la unidad pol¨ªtica y econ¨®mica de la UE no puede ir nunca en desmedro de ellas; y se?al¨® que el pluralismo ling¨¹¨ªstico y cultural que existe en Espa?a es un buen ejemplo de la base sobre la que se pretende construir la nueva Europa.

Por su parte, el ministro de Asuntos Exteriores, Javier Solana, anunci¨® que Espa?a impulsar¨¢ en el segundo semestre del pr¨®ximo a?o, durante su presidencia comunitaria, un acuerdo que permita lograr un marco de reciprocidad para todos los institutos culturales de la UE. Se trata, en opini¨®n de Solana, de que cada Estado miembro considere cada uno de los institutos extranjeros como si fuera propio, que otorgue las m¨¢ximas facilidades a su actuaci¨®n y que la coordinaci¨®n de esfuerzos para difundir las lenguas y culturas europeas forme parte tambi¨¦n del proceso de integraci¨®n comunitaria.

A la reuni¨®n del Patronato, asistieron tambi¨¦n los ministros de Educaci¨®n y Ciencia y de Cultura, Gustavo Su¨¢rez Pertierra y Carmen Alborch, respectivamente; y representantes de las letras y de las culturas espa?olas e hispanoamericanas, como Fernando L¨¢zaro Carreter, Francisco Ayala, Camilo Jos¨¦ Cela, Ana Mar¨ªa Barrenechea, Mario Ojeda y Mario Vargas Llosa. Tambi¨¦n se encontraban presentes el presidente del Tribunal Constitucional, Miguel Rodr¨ªguez-Pi?ero, y los rectores de la Universidad de Alcal¨¢, Manuel Gala, y de la Internacional Men¨¦ndez Pelayo, Ernest Lluch, entre otros.

El director del Instituto Cervantes, Nicol¨¢s S¨¢nchez-Albornoz, indic¨® que el presupuesto de este organismo para el pr¨®ximo a?o ser¨¢ igual que el de 1994, cifrado en 4.194 millones de pesetas, aunque mostr¨® su esperanza de que se incremente a lo largo del debate parlamentario pues, a su juicio, no se trata de una cantidad de la que pueda estar satisfecho, teniendo en cuenta la necesidad de medios para ampliar la actual red de m¨¢s de 20 centros repartidos en todo el mundo que en su globalidad, cuentan con una plantilla de 359 personas y 100 colaboradores.

Despu¨¦s de negar que se tenga previsto el cierre de ning¨²n centro, S¨¢nchez-Albornoz anunci¨® que, el 3 de noviembre pr¨®ximo, se abrir¨¢ uno en Varsovia y, el a?o pr¨®ximo, sendos centros en Bremen, al norte de Alemania, y en San Antonio (Texas). El director, del Instituto, Cervantes mostr¨® su satisfacci¨®n por el resultado del nuevo plan de estudios y la metodolog¨ªa did¨¢ctica propia que emplea este organismo y que, en su opini¨®n, sit¨²a en buenos niveles a la ense?anza del espa?ol.