Las autoridades educativas neoyorquinas crean la 'tarjeta de resultados'
El consejero de Educaci¨®n, Ramon Cortines, ha creado unas tarjetas de resultados en los institutos de ense?anzas medias de Nueva York con el fin de mostrar a los padres lo que est¨¢n haciendo los centros en el campo de la evaluaci¨®n, las notas obtenidas por los alumnos y las f¨®rmulas esgrimidas para atraer a los profesores. Las escuelas de primaria vivieron la experiencia con anterioridad.Los primeros informes, practicados entre 121 de los 167 institutos de bachillerato, se refieren al curso escolar 1993/94.
Los padres reciben la informaci¨®n que concierne al lugar donde estudian sus hijos y esto les permite conocer el nivel de la escuela o instituto pero sin intenci¨®n de comparar unos centros con otros. Lo que no impide que los padres tiendan a la comparaci¨®n y que se ponga de manifiesto que hay unos centros m¨¢s aptos que otros. Por ejemplo, el que mejor parado sali¨® en cuanto a los resultados de los test orales fue el de ense?anza media de Stuyvesant en Manhattan, seguido muy de cerca por el instituto de ciencias, en el Bronx, y por el de Townsend Harris de Queens.
Por otra parte, y con el fin de parar la creciente violencia en las escuelas neoyorquinas, Cortines, est¨¢ considerando una nueva pol¨ªtica disciplinaria que permitir¨ªa expulsar de la escuela a los j¨®venes portadores de armas durante un a?o e internar a los mayores con comportamientos delictivos en escuelas disciplinarias que ser¨¢n abiertas el pr¨®ximo oto?o.
Adem¨¢s, ser¨¢ homogeneizada la pol¨ªtica de castigos sin por ello quitar a los estudiantes la posibilidad de defenderse en los cinco d¨ªas de haber cometido un acto de violencia. Los estudiantes de escuelas especiales ser¨¢n tratados por el mismo rasero que los de las escuelas normales si su conducta les lleva, por ejemplo, a utilizar un arma de una forma que no tiene relaci¨®n con el motivo que les llev¨® a un centro especial.
Por el momento, s¨®lo es un proyecto en manos del consejero de Educaci¨®n y del alcalde de Nueva York, ambos preocupados por el crecimiento de la violencia escolar.
Los sindicatos de profesores quieren mano dura con estos alumnos y les parece demasiado blanda la pol¨ªtica actual que castiga con una expulsi¨®n de una semana a los j¨®venes que llevan armas y que creen que llevar una navaja en el bolsillo no conlleva ning¨²n peligro.
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