Una discusi¨®n tard¨ªa

"Bienvenido el debate, aunque un poco tard¨ªo". De esta forma sintetiz¨® la situaci¨®n el vicerrector de Estudios de la Universidad de Valencia, Francisco Morales. La instituci¨®n acad¨¦mica valenciana no s¨®lo aport¨® ayer el documento base para la discusi¨®n en la Conferencia de Rectores, sino que present¨® un libro titulado Reforma y evaluaci¨®n de la universidad. El volumen, coordinado por Guillermo Quint¨¢s, recoge colaboraciones de varios especialistas y de profesores que han ocupado puestos de relevancia en el proceso de la reforma de planes de estudios universitarios.La presentaci¨®n se convirti¨®, de hecho, en un repaso a la pol¨¦mica sobre las nuevas carreras y a las necesidades de evaluaci¨®n y de revisi¨®n de los criterios de calidad en las universidades p¨²blicas de Espa?a, pa¨ªs que presenta una muy alta tasa de estudiantes universitarios, es decir, un acceso masivo a los estudios superiores, justo al mismo tiempo en que pone en marcha una ambiciosa reforma de sus titulaciones.

Joan Romero, Francisco Morales, Josep, Mart¨ªnez Bisbal, Francisco Beltr¨¢n Llavador y Jes¨²s M. Jornet aportaron sus opiniones sobre un libro en el que tambi¨¦n colaboran Miguel Cancio, Jos¨¦ Gimeno Sacrist¨¢n y F¨¦lix Angulo, entre otros.

El libro, como el documento de discusi¨®n que maneja la Conferencia de Rectores en Valencia, constata el fracaso de algunas ideas, como el.. "coste cero" que se pretend¨ªa para la reforma desde algunas instancias de la Administraci¨®n, y el efecto negativo que ha tenido sobre todo el proceso el corporativismo, o "la red de poder" en la universidad, como la denomin¨® Mart¨ªnez Bisbal, pero se?ala soluciones que no parecen quim¨¦ricas para sacar adelante los nuevos planes de estudio