Sobre el 'caso Quintana'

Como antiguo alumno de la extinguida Facultad de Filosof¨ªa y Ciencias de la Educaci¨®n de la Universidad Complutense de Madrid (promoci¨®n 1981-1986), no me ha sorprendido la pol¨¦mica originada por la publicaci¨®n de un catedr¨¢tico de dicha facultad, ahora denominada de Educaci¨®n.En mis tiempos de estudiante, la secci¨®n de Pedagog¨ªa contaba, salvo honrosas excepciones, con un numeroso plantel de profesorado perteneciente a grupos conservadores y religiosos (Opus) que de un modo m¨¢s sutil nos intentaron adoctrinar exponiendo puntos semejantes a los ahora revelados. La construcci¨®n de una pedagog¨ªa anclada en un concepto de educaci¨®n y escuela de corte neoliberal ya campaba a sus anchas cuando corr¨ªan vientos de renovaci¨®n pedag¨®gica, vientos que no atravesaban el umbral de la facultad y que debimos buscar fuera de la misma.

Hoy d¨ªa, al ejercer profesionalmente como pedagogo, asisto, entre avergonzado y aliviado, al ejercicio de coherencia de un profesor que dice en alta vozs lo que otros de sus muchos colegas pensaron y contribuyeron a sedimentar tanto por acci¨®n como por omisi¨®n. Aliviado, porque en estos deslices que son p¨²blicamente difundidos podremos luchar mejor. Avergonzado, porque los tiempos no han cambiado.- . .