El 60% de los alumnos de la regi¨®n cursan la secundaria en colegios inadecuados

El nuevo modelo educativo se ha estrenado con importantes deficiencias. Unos 150 institutos madrile?os, el 60%, carecen de medios exigidos en la reforma para acoger a los alumnos que estudian la Educaci¨®n Secundaria Obligatoria (ESO). La reforma exige que los alumnos de entre 12 y 14 a?os abandonen sus colegios y estudien en los institutos dotados con aulas especializadas y laboratorios, pero 18.000 escolares, el 64,9%, han comenzado el primer curso de secundaria en los mismos colegios p¨²blicos donde han estudiado la ense?anza primaria.

, La ESO se imparte en 454 colegios de primaria y en 113 institutos de secundaria. El Ministerio de Educaci¨®n tiene previsto para el pr¨®ximo curso aumentar el n¨²mero de institutos adaptados a los requisitos de la ESO a 120. O lo que es lo mismo: equipados con un laboratorio y aulas de inform¨¢tica, m¨²sica y pl¨¢stica. Quedar¨ªan 143 sin adaptar a la normativa.El director provincial de Educaci¨®n, Jos¨¦ Antonio Palacios, intenta quitarle hierro al problema: "En principio, era algo que se hab¨ªa planificado as¨ª. Pero de momento, los alumnos tienen que seguir en los colegios, y en cuanto a temas educativos, no van a estar peor atendidos que los de instituto".

Sin embargo, los alumnos que imparten la secundaria en los colegios p¨²blicos tienen que retrasar la asignatura de Tecnolog¨ªa durante un a?o, al no estar equipados los colegios, tal y como exige el nuevo modelo educativo, con un aula especializada.

El director de Educaci¨®n tercia en este asunto y asegura: "El error es creer que en Tecnolog¨ªa es necesaria tanta infraestructura. No es necesario ni tanto material ni tanta aula. Lo que hay es que administrar bien los recursos. Pero la reforma, tal y como se concibi¨®, exig¨ªa unas construcciones y unas inversiones por parte del anterior Gobierno que no se hicieron".

Nueva etapa

Todos los alumnos de Secundaria (unos 30.000 en toda la regi¨®n) disponen, seg¨²n ha asegurado el subdirector de la zona centro, de profesores especialistas y un equipo de orientaci¨®n formado por psic¨®logo, pedagogo y especialistas en audici¨®n y lenguaje.La ESO es una nueva etapa educativa, obligatoria y gratuita para todos los alumnos de entre 12 y 16 a?os. Se divide en dos ciclos: el primero engloba a los alumnos de entre los 12 y los 14 a?os, y el segundo agrupa a los de 14 a 16 a?os. Adem¨¢s de las aulas y el profesorado especializado, la ESO introduce otros cambios: la ratio tiene que ser de 30 alumnos como m¨¢ximo por clase.

El nuevo sistema educativo ampl¨ªa a cuatro las modalidades de bachillerato, que estudian unos 10.000 estudiantes: Humanidades y Ciencias Sociales, Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, Tecnol¨®gico y Artes. S¨®lo los alumnos del instituto Antonio Machado, de Alcal¨¢ de Henares, aprenden las cuatro ense?anza. En los pr¨®ximos a?os, el mapa educativo quedar¨¢ as¨ª: Humanidades se estudiar¨¢ en 266 institutos; Ciencias de la Naturaleza en 239 centros; Tecnolog¨ªa en 53, y Artes en 13.

Por otra parte, alumnos y padres del instituto de Alpedrete exigen a Educaci¨®n que finalice las obras del centro. Los alumnos reciben sus clases en unos barracones. Un portavoz del Ministerio se?al¨® que las obras est¨¢n finalizadas y que s¨®lo quedan unos peque?os ajustes, que no impiden ocupar el centro.

Tambi¨¦n en Algete hay problemas: un centenar de ni?os de cuatro y cinco a?os del colegio Obispo Moscoso dan clase de educaci¨®n infantil en unos barracones prefabricados que no re¨²nen las condiciones m¨ªnimas de salubridad, seg¨²n las asociaciones de padres de la localidad y el propio director del centro, informa Carmen Arnanz.