La sabidur¨ªa

Calle. AMIGO MORENO: ?C¨®mo est¨¢s?AMIGO RUBIO: Bien, ?y t¨²?

AMIGO MORENO: Bien, gracias.

AMIGO RUBIO: ?Y tu familia?

AMIGO MORENO: Est¨¢ en el campo. ?Y la tuya?

AMIGO RUBIO: Este a?o no sale fuera. (Pausa).

MAESTRO: (dentro de la escuela). Ya os he ense?andola esfera armilar. El mar es celeste y la Tierra es de todos los colores.

NI?O: ?Sin que se te olvide ninguno?

MAESTRO: Ninguno. La Tierra es extraordinariamente grande, pero se puede reducir su tama?o si nosotros queremos.

LOS NI?OS: ?C¨®mo?

MAESTRO: ?Silencio! La Tierra tiene cuatro puntos cardinales. ?Oh maravilla! Norte, Sur, Este y Oeste.

LOS NI?OS: Norte, Sur, Este y Oeste.

MAESTRO: Nosotros pod¨ªamos cambiar la superficie de la Tierra si dij¨¦ramos: "Hay cuatro puntos cardinales: Oeste, Este, Sur y Norte".

LOS NI?OS: Oeste...

MAESTRO: Chit¨®n. Ser¨ªa peligroso. Y, adem¨¢s, ya se ha escrito la geograf¨ªa.

LOS NI?OS: Geograf¨ªa es la ciencia que trata, etc¨¦tera, etc¨¦tera.

MAESTRO: Muy bien. El Norte es una pera de 100 kilos pintada de blanco. El Sur, una rueda de papel. El Este, un remo de cristal y el Oeste, un ala diminuta.

LOS NI?OS: La punta de nuestros l¨¢pices se acaba de romper.

MAESTRO: No importa. Hay en el mundo muchos caballos sin cola. Y las lagartijas, ?no viven con el rabo cortado? ?Proseguid!

LOS NI?OS: ?Proseguimos!

MAESTRO: Todos los r¨ªos bajan del Norte rompiendo el cascar¨®n del huevo de la nieve. Los perfumes a quienes el aire cuelga de los pies como el cazador a sus aves, suben del Sur. El Este y el Oeste permanecen impasibles con las alas en las rodillas.

EL INSPECTOR: (entrando). ?Qu¨¦ est¨¢ usted diciendo?

MAESTRO: Explico geograf¨ªa.

INSPECTOR- ?Qu¨¦ geograf¨ªa?

MAESTRO: Mi geograf¨ªa.

INSPECTOR: Me ver¨¦ obligado a dar parte a la superioridad. El Ministerio de Instrucci¨®n P¨²blica no tolera abusos.

MAESTRO: ?Perd¨®neme!

INSPECTOR: Pero ?qu¨¦ esfera armilar es ¨¦sta ... ? Vamos. Ni?os, ?cu¨¢ntos son los puntos cardinales?

MAESTRO: (aparte). Cabeza, pies, coraz¨®n y mano derecha.

INSPECTOR: No contestan.

MAESTRO: Son las tres y la clase deb¨ªa terminar a las dos.

INSPECTOR: Entonces, ma?ana verernos.

(Pausa).

(Un ruise?or de tinta declama l¨ªricamente las letras min¨²sculas).

AMIGO MORENO: ?Qu¨¦ de voces dan en la escuela!

AMIGO RUBIO: (sorprendido). ?En qu¨¦ escuela?

AMIGO MORENO: En ¨¦sa.

AMIGO RUBIO: (serio). ?Pero si no hay ninguna escuela!

AMIGO MORENO: ?Siempre tan bromista!

AMIGO RUBIO: ?Lo que t¨² quieras!

AMIGO MORENO: Bueno, qu¨¦date con Dios.

AMIGO RUBIO: ?D¨®nde vas?

AMIGO MORENO: A estudiar geograf¨ªa. Ya sabes que ahora hago las oposiciones.

AMIGO RUBIO Yo tambi¨¦n me voy.

AMIGO MORENO: ?D¨®nde vas?AMIGO RUBIO: A estudiar geometr¨ªa. Quiero ser pintor.

AMIGO MORENO: (lejos). ?Qu¨¦ tarde m¨¢s. hermosa!

AMIGO RUBIO: (lejos). Redonda.

AMIGO MORENO: Pero no hay que olvidar que este azul tan rutilante es s¨®lo una c¨¢scara.

AMIGO RUBIO: (extra?ado). ?Una c¨¢scara ... ?

(Los cristales de los miradores y ventanas, onzas de Carlos III, pesan y brillan).(En el tercer balc¨®n de un piso cuarto izquierda, letra A, aparece una se?ora vestida de blanco. Da muestras de gran abatimiento).

SE?ORA: ?Ay de m¨ª!

UN PARAL?TICO: (que viene por la calle). iAy de m¨ª!

SE?ORA: ?He perdido mis gafas!

PARAL?TICO: Eso no es nada. Compra otras.

SE?ORA: ?Se olvida usted que hoy es domingo y est¨¢n cerrados los establecimientos? ?Pobres gafas m¨ªas! ?Ay mis gafas! ?Ay mis,gafas!

PARAL?TICO: (y¨¦ndose). Es mucho m¨¢s desgraciada que yo.

SE?ORA: ?Ay, enfrente est¨¢ la biblioteca! No s¨¦ qu¨¦ van a hacer los libros sin mis gafas. Mar sin barcos. ?Qu¨¦ horror! ?Ay mis gafas!

AMIGO RUBIO: (saliendo). Por m¨¢s que llamo en la biblioteca no quieren salir. ?Es para desesperarse! (Se va. Amor en la ventana de la biblioteca). ?Y si yo prendiera fuego a todos los vol¨²menes?

(Se?ora dentro cantando).Canci¨®n de las zafas perdidasEl d¨ªa y la 1 noche usan mon¨®culos.

Porque el d¨ªa y la noche no tienen dos ojos. ( ... )