Madrid es la capital de provincia con m¨¢s fracaso escolar, seg¨²n el PSOE
Madrid se ha colocado a la cabeza en una triste clasificaci¨®n de alcance nacional: la del fracaso escolar en las capitales de provincia. La ciudad roza el 40% de j¨®venes que no logran obtener su graduado escolar al final de la ense?anza obligatoria (ampliada por la LOGSE hasta los 16 a?os), seg¨²n denuncian los representantes del PSOE en el Ayuntamiento de Madrid y en la Administraci¨®n regional. Este dato, que el Ministerio de Educaci¨®n no ha desmentido, sit¨²a el fracaso capitalino cinco puntos por encima de la media regional.
El consejero de Educaci¨®n, Gustavo Villapalos, lanz¨® el primer aviso hace un par de semanas al revelar en la Asamblea que el 34,2%) de los colegiales madrile?os fracasaba en sus estudios. El dato colocaba a la regi¨®n en una posici¨®n muy desfavorable: entre las comunidades aut¨®nomas, s¨®lo la de Ceuta y Melilla arroja un ¨ªndice superior.Sin embargo, las cifras son a¨²n m¨¢s negativas si se circunscriben a las capitales de provincias. En esa tabla, Madrid, siempre seg¨²n la oposici¨®n socialista, no ocupa el segundo lugar, sino, directamente, el liderato. El fracaso, ya de por s¨ª elevado en el ¨¢mbito auton¨®mico, se incrementa en cinco puntos en la ciudad, donde ronda la frontera del 40%. As¨ª lo han revelado, al menos, el portavoz del PSOE en la Casa de la Villa en materia educativa, Rafael Simancas, as¨ª como su hom¨®logo en el Grupo Socialista de la Asamblea, Carmen Ferrero. Mientras, el Ministerio de Educaci¨®n mantiene un herm¨¦tico silencio al respecto.
Ferrero asegur¨® a este diario que el problema ha alcanzado ya niveles alarmantes", puesto que los datos empeoran de a?o en a?o sin que se advierta una reacci¨®n por parte de las administraciones. "Hay mayor inmigraci¨®n en los distritos del sur, la calidad de la ense?anza se resiente y hasta este pasado septiembre, con la firma del famoso convenio de Esperanza Aguirre con ?lvarez del Manzano y Ruiz-Gallard¨®n, no se ha hecho nada de nada", se lament¨®. Y remach¨®: "Lo que m¨¢s me ruboriza es que ese convenio no entrar¨¢ en vigor hasta el curso 1998-99, y para entonces contar¨¢ con un presupuesto rid¨ªculo: esos 261 millones de pesetas que aporta la Comunidad no sirven para nada".
Desde la Consejer¨ªa de Educaci¨®n se niegan tales acusaciones. "El nuevo presupuesto entra en vigor en enero. Es evidente que por entonces a¨²n faltar¨¢ mucho del presente curso. Las cr¨ªticas del PSOE no est¨¢n justificadas", puntualiz¨® un portavoz.
?Cu¨¢nto cuesta corregir los males de la educaci¨®n en Madrid? Nadie lo sabe con certeza, pero hay unanimidad en que la cifra debe ascender a muchos miles de millones de pesetas. Villapalos se aventur¨® a hablar de 10.000 millones para dotar de profesores de apoyo y refuerzo los centros m¨¢s complejos en materia de educaci¨®n.
El problema, en pesetas
Simancas propuso en la ¨²ltima Comisi¨®n de Educaci¨®n del Ayuntamiento de Madrid la inclusi¨®n de una partida espec¨ªfica para ense?anza de 2.500 millones de pesetas en los presupuestos de 1998. "Con esa cantidad se podr¨ªa afrontar un plan de choque real contra el fracaso escolar, reduciendo incluso los grupos a 10 alumnos en las zonas m¨¢s deterioradas", propuso.Las cuentas que presenta el gobierno municipal del PP quedan muy lejos de esas pretensiones: 129 millones de pesetas para la campa?a Madrid, libro abierto, en la que, adem¨¢s de actividades de integraci¨®n, hay otras m¨¢s l¨²dicas (visitas al zoo, excursiones o juegos). Simancas tir¨® de calculadora para cargar contra una cifra que considera exigua: si Madrid cuenta con 350.000 alumnos en escuelas p¨²blicas, cada uno sale a poco m¨¢s de 350 pesetas de ayuda municipal.
La negra franja del sureste
En el complejo problema del fracaso escolar s¨®lo hay unanimidad en una cosa: las estad¨ªsticas madrile?as se derrumban por culpa de los desesperanzadores resultados en los distritos del sur y el este de la capital, sin duda una de las franjas negras educativas del pa¨ªs.El consejero de Educaci¨®n, Gustavo Villapalos, advirti¨® que en esta zona (Villaverde, Usera, Vallecas, Carabanchel, San Blas...), degradada por poblados marginales y grandes bolsas de inmigraci¨®n, se superaba la barrera del 50% de cr¨ªos sin t¨ªtulo escolar. Carmen Ferrero, diputada del PSOE, lo corrobora: "Las estad¨ªsticas s¨®lo confirman lo que yo, despu¨¦s de 26 a?os como profesional de la educaci¨®n, ya conoc¨ªa".
Una elemental regla de tres aporta otro dato llamativo: si Madrid, con las tres quintas partes de la poblaci¨®n de la Comunidad, ronda el 40% de fracaso, en el resto de la regi¨®n no se llega al 28%: 12 puntos porcentuales por debajo de la capital.
A falta de cifras oficiales, los conocedores de las zonas m¨¢s degradadas se refieren a Usera y Villaverde como los distritos m¨¢s conflictivos.
Un estudio de 1994 del soci¨®logo Pedro Casas, a partir de 466 cuestionarios, elevaba el fracaso hasta el 80% de los alumnos de ense?anza obligatoria (entonces EGB).
Casas entiende ahora, en cambio, que la situaci¨®n global ha mejorado, y sugiere: "Quiz¨¢ Villapalos haya inflado un poco las cifras para pedirle m¨¢s dinero al ministerio de cara a la pr¨®xima transferencia de las competencias educativas".
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