Un diccionario multiling¨¹e reunir¨¢ las 600 palabras m¨¢s frecuentes

El Ministerio de Educaci¨®n franc¨¦s, cinco universidades europeas y un centro ling¨¹¨ªstico espa?ol crear¨¢n el primer diccionario para el aprendizaje de idiomas que contiene una selecci¨®n b¨¢sica de "palabras hiperfrecuentes" del espa?ol, franc¨¦s, ingl¨¦s, dan¨¦s, alem¨¢n y portugu¨¦s.Ser¨¢ una realidad el a?o que viene y supondr¨¢ una revoluci¨®n did¨¢ctica, porque con un n¨²mero limitado de vocablos, unos 600, se cubre el 80% del total de la lengua escrita de cada idioma, se?ala Jean Claude Rolland, coordinador del proyecto, denominado Demosten y cofinanciado por la Uni¨®n Europea dentro del programa S¨®crates.

Rolland es miembro del Centro Internacional de Estudios Pedag¨®gicos del Ministerio de Educaci¨®n franc¨¦s, y comenz¨® hace cuatro a?os una experiencia pionera en Europa: catalogar los 600 vocablos m¨¢s frecuentes de la lengua francesa. Con ese n¨²mero de t¨¦rminos se abarca el 80% de todo lo que se dice o escribe en un idioma, aunque una persona media utilice habitualmente entre 800 y 1.200 palabras al d¨ªa, explic¨® Rolland durante la presentaci¨®n en Pamplona del resultado del programa.

5.000 sintagmas

Son t¨¦rminos polis¨¦micos cuya capacidad combinatoria genera 5.000 sintagmas, que despu¨¦s han sido contrastados con palabras de otros cinco idiomas comunitarios para constituir la primera base lexicogr¨¢fica europea de "palabras hiperfrecuentes".La Uni¨®n Europea financi¨® el 30% del proyecto con 160.000 ecus. El resto lo han aportado las universidades participantes. La UE se interes¨® especialmente por la novedad del proyecto. En ¨¦l participan la Universidad danesa de Aarhus a trav¨¦s de Henrik Holmboc, miembro de la Escuela de Negocios de Aarhus y decano de la Facultad de Lenguas Modernas de la citada universidad; Wolf Paprotte, del ICOS de M¨¹nster y profesor de la Universidad germana de M¨¹nster; Santiago Alcoba, catedr¨¢tico de Filolog¨ªa Hisp¨¢nica de la Universidad Aut¨®noma de Barcelona; la Universidad de Hull, del Reino Unido; la Universidad Alberta-CENTED de Lisboa, y Juan Pedro de Basterrechea, del Centro Ling¨¹¨ªstico Clen College de Navarra.

Jean Claude Rolland fue el pionero de la experiencia. Para completar el listado de t¨¦rminos hiperfrecuentes en franc¨¦s, Rolland acudi¨® a estudios previos de la d¨¦cada de los cincuenta sobre conversaciones orales en franc¨¦s. A?adi¨® el estudio de frecuencias del enorme diccionario que recoge la terminolog¨ªa de ese idioma durante los dos ¨²ltimos siglos (1784-1979) y consult¨® los trabajos desarrollados en Quebec (Canad¨¢) sobre los peri¨®dicos del siglo XX editados en lengua francesa. En total, cuatro a?os de estudios. De cada diez palabras hiperfrecuentes, cuatro son sustantivos, y el resto, en orden decreciente, verbos y adjetivos, explica Rolland.