La prensa

En el excelente art¨ªculo El olvido de la cotidianidad, de Vicen? Navarro, publicado en este diario el 6 de febrero, se puede comprobar un hecho ins¨®lito referido a la cuesti¨®n del papel de la prensa: el autor increpa a los medios de comunicaci¨®n por su despreocupaci¨®n de los asuntos que verdaderamente quitan el sue?o a la ciudadan¨ªa de este pa¨ªs, y, en consecuencia, critica su falta de sensibilidad y su distanciamiento ante realidades cotidianas que deber¨ªan llenar r¨ªos de tintas en sus p¨¢ginas y en sus pantallas. El autor menciona la falta de trabajo, la inseguridad laboral, las bajas pensiones, la sobrecarga de responsabilidades de la familia, la preocupaci¨®n de los padres por la calidad de las escuelas de sus hijos, entre otros asuntos que requieren de un debate y de una nueva forma de abordarlos urgentemente. Soy profesora de un IES, y, como muchos compa?eros y compa?eras, pienso que la escuela deber¨ªa ser protagonista informativa de la prensa, mucho m¨¢s de lo que lo son personajes singulares, como son el se?or Lequio o la se?ora Mar Flores. Mucho m¨¢s acuciante que la identidad nacional o identidades nacionales y, desde luego, mucho m¨¢s urgentes que la financiaci¨®n de las pel¨ªculas en catal¨¢n. Basta ya de la recurrencia informativa de Lorenzo Sanz, Van Gaal y dem¨¢s personajes de la galaxia del f¨²tbol. La prensa ha de recuperar su entidad esencial incluyendo en sus agendas el an¨¢lisis, la opini¨®n y la informaci¨®n de los m¨²ltiples aspectos que configuran en la actualidad la educaci¨®n formal, con una reforma que no acaba de instalarse definitivamente por los graves problemas estructurales y pedag¨®gicos que est¨¢ acarreando, problemas que, indudablemente, constituyen el origen "de la baja calidad de las escuelas p¨²blicas en Catalu?a", como afirma el autor del mencionado art¨ªculo, o del tan cacareado fracaso escolar. Animo a todos y todas los que lean esta carta a que exijan de la prensa un compromiso de coherencia democr¨¢tica para que cumpla simplemente con la funci¨®n para la que ha sido creada: informar con objetividad y amplitud sobre aquellos asuntos que interesan a la mayor¨ªa, suministrando a la sociedad de la que depende elementos para una reflexi¨®n ponderada, construyendo as¨ª el imaginario de la opini¨®n p¨²blica, tan necesario en democracia.-

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