"Desnudar" a la musa desnuda

"Cuando empec¨¦ a trabajar, en 1975, ten¨ªa un caballete y una mesa. Eso s¨ª: el sitio era privilegiado, con vistas al parque y una luz maravillosa, algo fundamental para nuestro trabajo. A partir de 1983, las cosas comenzaron a mejorar: pude adquirir nuevo material que me permit¨ªa meterme en el mundo fascinante de la investigaci¨®n y la restauraci¨®n art¨ªstica. Hoy soy la m¨¢s antigua del Museo de Bellas Artes de Bilbao y lo digo con orgullo porque este museo forma parte de m¨ª". Ana S¨¢nchez-Lassa, jefa del Departamento de Conservaci¨®n y Restauraci¨®n de esa pinacoteca bilba¨ªna, naci¨® en San Sebasti¨¢n y estudi¨® en Madrid, Roma y Bruselas, principales capitales en el tratamiento del arte. Ha realizado y dirigido numerosas restauraciones y ha intervenido en congresos, cursos, conferencias, publicaciones y exposiciones. Ahora participa en una muestra de Gentileschi (1562-1647) realizada por The National Gallery, el Museo de Bilbao y el Prado. La exposici¨®n triunfa en Londres y se ver¨¢ pronto en Bilbao. En la conversaci¨®n se aprecia enseguida que el arte ocupa plenamente su vida: "Un museo es un templo, un lugar sagrado para experimentar y gozar de fuertes emociones, un centro de la capacidad creativa de los tiempos. A trav¨¦s de un objeto art¨ªstico podemos admirar lo que han sido, y son, capaces de realizar los seres humanos, y gozar, experimentar numerosas emociones" Esa suerte tiene quien trabaja en un museo, pero "la puede tener el visitante. Por eso creo que es important¨ªsimo que se vaya despertando ese inter¨¦s desde ni?os. Los museos ganan mucho con la visita de ni?os y j¨®venes, despertando en ellos su sensibilidad. Tanto que estoy segura de que si el arte y los museos tuvieran m¨¢s difusi¨®n, la sociedad ser¨ªa no s¨®lo diferente, sino mejor, estar¨ªa m¨¢s sensibilizada y valorar¨ªa m¨¢s a sus antepasados". Pregunta. ?C¨®mo es la labor del restaurador?. Respuesta. Delicada, compleja y complicada, a veces insospechada. Lo es porque todos los elementos que constituyen la obra est¨¢n intr¨ªnsecamente unidos y el restaurador debe tratarlos desde el m¨¢s profundo respeto al original y a su autor. Se debe evitar una intervenci¨®n, digamos, creativa. Creo que una obra de arte no se beneficia con el sello personal del restaurador, algo extendido en los pa¨ªses anglosajones. El tiempo pasa sobre las obras y no encuentro que sea un inconveniente que se note. P. ?Trabajar sobre el pasado, qu¨¦ supone de especial? R. El objeto art¨ªstico es la fuente m¨¢s directa que te permite evocar visualmente el pasado. Digamos que se establece una relaci¨®n entre el restaurador y la obra y, a trav¨¦s de ella, al artista que la ha realizado. Se inicia desde el momento en que se intenta penetrar en el mundo del artista a trav¨¦s de un objeto. Una vez situada la obra en su contexto hist¨®rico-art¨ªstico, viene un aspecto fundamental: el conocimiento de la materia, c¨®mo est¨¢ hecha esa pieza, con qu¨¦ materiales, qu¨¦ m¨¦todos se han seguido para ejecutarla. Para eso contamos con una serie de t¨¦cnicas, de m¨¦todos de an¨¢lisis, impensables hace unos a?os, que nos abren un mundo fascinante y que nos permiten conocer mejor lo que tenemos entre manos y seguir paso a paso el proceso creativo de la obra. P. ?Y en Euskadi, est¨¢n las instituciones y la sociedad concienciadas o sensibilizadas para esta tarea?. R. En los ¨²ltimos a?os, sobre todo desde la d¨¦cada de los 80, se ha hecho un gran esfuerzo por restaurar parte del patrimonio de nuestra comunidad, pero son muchas las obras que quedan a¨²n por restaurar. En esta labor est¨¢n todos concienciados y han influido las facultades e institutos de arte, incluida la arquitectura. La prueba est¨¢ en que ciudades y pueblos est¨¢n recuperando la belleza de fachadas y edificios o que la mayor¨ªa de los museos y las diputaciones tienen un departamento de conservaci¨®n y restauraci¨®n con personal altamente cualificado, y mantienen sociedades que trabajan muy bien. A eso hay que a?adir la exigencia de una sociedad como la nuestra que da ya mucho valor a lo que tiene y a lo que se hace con el patrimonio, que es de todos. El ¨²nico problema radica en la falta de medios. Por eso, el mecenazgo es important¨ªsimo.