Apuesta por la interpretaci��n

19 sept 1999 - 00:00CEST

Mientras llega el momento de ocupar m��s horas lectivas con clases de m��sica, la Comunidad de Madrid va a poner en marcha diversas actuaciones para mejorar la educaci��n musical en primaria y secundaria. Seg��n una nota remitida desde el Gobierno regional, las autoridades educativas quieren poner m��s ��nfasis en que los alumnos adquieran "la capacidad de interpretar", algo que reconocen que se circunscribe hasta ahora a los conservatorios.Con este fin se destinar��n "recursos de dinero" para, entre otras cosas, ampliar la oferta de las escuelas con "actuaciones complementarias o extra-escolares hasta lograr la integraci��n de los curr��culos con los de las Escuelas Musicales" o "dotar a los centros de instalaciones y equipamiento instrumental que permita mejorar y especializar su oferta educativa". El Gobierno regional, responsable ��ltimo de temas educativos desde este curso, se ocupar�� adem��s de "continuar con la creaci��n de Escuelas de M��sica en colaboraci��n con los municipios de la Comunidad de Madrid".

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