Profesor "Cuesta llevar al alumno a la red"
"Los alumnos siguen prefiriendo tomar apuntes y recoger fotocopias en los servicios de reprograf¨ªa a introducirse en la red para buscar informaci¨®n o participar en debates", dice Luis Fajardo, de 29 a?os, profesor de Derecho Civil en la Universidad Aut¨®noma de Madrid. Fajardo reconoce que, en general, los alumnos est¨¢n m¨¢s familiarizados que los profesores con las nuevas tecnolog¨ªas; pero advierte que "eso no significa que las usen". El deseo de este profesor es que la sociedad se mentalice de la importancia de las nuevas tecnolog¨ªas, para que las futuras generaciones de estudiantes lleguen a la universidad con m¨¢s inter¨¦s por ellas. La contrapartida es que, puesto que tendr¨¢n acceso a todo tipo de informaci¨®n, los estudiantes deber¨¢n compartir con los profesores la voluntad de "crear universidad, en lugar de preocuparse s¨®lo de obtener el t¨ªtulo".
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