Ense?anza obligar¨¢ al sector privado a escolarizar a los hijos de inmigrantes

El Departamento de Ense?anza prepara una resoluci¨®n que incidir¨¢ en el decreto de matriculaci¨®n en el sentido de obligar a todos los centros con financiaci¨®n p¨²blica -lo que incluye a la escuela privada concertada- a escolarizar alumnos en "situaciones sociales y culturales desfavorables", en clara referencia a los hijos de inmigrantes. Unas comisiones formadas por los municipios, la escuela y los padres de alumnos controlar¨¢n el proceso de matriculaci¨®n.

La resoluci¨®n, cuyo contenido exacto no ha sido dado a conocer, establece que, en compensaci¨®n, los centros concertados que escolaricen a este tipo de alumnos recibir¨¢n ayudas econ¨®micas. Se trata de la primera medida que dicta la nueva consejera de Ense?anza, Carme Laura Gil, y se promulgar¨¢ en los pr¨®ximos d¨ªas.Un comunicado hecho p¨²blico ayer adelanta que el Departamento de Ense?anza pretende "avanzar de forma decidida en la mejora de los mecanismos de integraci¨®n escolar y social" del alumnado en "situaciones sociales y culturales desfavorables". Uno de los colectivos que engloba este eufemismo son los alumnos hijos de inmigrantes, que se escolarizan mayoritariamente en la escuela p¨²blica. Fuentes del departamento aseguran que la resoluci¨®n tambi¨¦n pretende integrar al alumnado aut¨®ctono en situaciones de marginalidad.

Para poder llevar a cabo la nueva normativa, se establece la creaci¨®n de comisiones espec¨ªficas en las que tendr¨¢n un papel primordial los municipios. Seg¨²n Ense?anza, "en las ¨¢reas territoriales -que se determinar¨¢n con la participaci¨®n de los ayuntamientos- donde se evidencie una escolarizaci¨®n significativa de alumnos con necesidades educativas especiales, se constituir¨¢n comisiones espec¨ªficas formadas por los directores y titulares de los centros, representantes de los ayuntamientos y de los padres y madres de los consejos escolares". Estas comisiones podr¨¢n contar con la asistencia y el apoyo de los servicios educativos y sociales municipales.

Incorporaci¨®n tard¨ªa

Las comisiones, seg¨²n el comunicado, "podr¨¢n tener continuidad durante todo el curso con objeto de atender la escolarizaci¨®n de los alumnos que se incorporan con posterioridad al periodo ordinario de preinscripci¨®n y matr¨ªcula". Con esta medida, el departamento pretende afrontar la llegada cada vez m¨¢s numerosa de j¨®venes inmigrantes que desconocen el castellano y el catal¨¢n y que deben escolarizarse cuando el curso ya ha empezado. Este colectivo, tal y como ha venido denunciando reiteradamente la comunidad educativa, se concentra casi exclusivamente en la escuela p¨²blica, ya que la concertada siempre alega que no dispone de plazas libres.

Otra de las medidas previstas es la concesi¨®n de "ayudas y asesoramiento" a los centros que escolaricen a estos alumnos. Estas ayudas ser¨¢n de tipo econ¨®mico y se destinar¨¢n b¨¢sicamente a los centros concertados, aunque Ense?anza niega que esto suponga concertar la etapa de tres a seis a?os. El departamento no especific¨®, sin embargo, las cantidades que recibir¨¢ cada centro.