Euskera con 'sokatira'

El pabell¨®n de la escuela Luis Elejalde de Vitoria se convirti¨® desde el lunes de la pasada semana y hasta ayer en un hervidero de ni?os y ni?as que trataban de compaginar el aprendizaje de juegos tradicionales con la pr¨¢ctica del deporte rural, todo ello procurando hablar en euskera, porque de eso se trataba. Como en a?os anteriores, 20 centros de educaci¨®n primaria de Vitoria han aunado esfuerzos para sacar adelante la Semana del Euskera que este a?o ha tenido como hilo conductor las diversiones y deportes tradicionales. Despu¨¦s de estos seis d¨ªas en la capital alavesa, las actividades concluir¨¢n hoy en la ikastola de Durana.En total, han sido 3.383 los alumnos de 6 a 12 a?os que han comenzado a conocer algunos de los juegos m¨¢s habituales de las calles y plazas del Pa¨ªs Vasco antes de la llegada de la play-station. Ah¨ª estaban el juego de la rana, los zancos, los andabotes o el aro, para cuya pr¨¢ctica hac¨ªan falta habilidad y, sobre todo, tiempo de dedicaci¨®n mayor que el de la hora y media con que contaba cada grupo en esta fiesta organizada por la asociaci¨®n cultural Kulki.

A pesar de esta escasez de tiempo para dedicarse a los juegos m¨¢s dif¨ªciles, los peque?os que han participado en estas actividades han disfrutado como nunca. "Creemos que en la cultura tradicional hay muchos valores que se podr¨ªan aplicar en la vida urbana, como por ejemplo el uso de materiales tradicionales", explica el miembro de Kulki Asier Lafuente, encargado de coordinar el levantamiento de fardo, una de las actividades que han gozado de m¨¢s ¨¦xito.

Aunque quiz¨¢s la que m¨¢s sorprende es la trainera. Enclavada en mitad del polideportivo, gracias a la familiaridad con la realidad virtual y a la imaginaci¨®n propia de los m¨¢s peque?os se convirti¨® en la atracci¨®n m¨¢s solicitada de todas las que configuran las actividades de esta semana del deporte tradicional. M¨¢s incluso que el front¨®n, las chingas o el yunque; y en seria competencia con la sokatira.

Mikel Lacalle, profesor de la ikastola Adurza, a la que le correspondi¨® el turno del jueves por la ma?ana, destacaba el ¨¦xito de esta semana: "Participamos la pr¨¢ctica totalidad de las escuelas p¨²blicas alavesas; se trata, en fin, de que los ni?os se animen a hablar en euskera fuera de lo que son las actividades docentes habituales. Y siempre alrededor de un tema -el a?o pasado, fue la mitolog¨ªa- que les distraiga de los contenidos habituales en las horas de clase".

Sin olvidar el componente festivo. "La fiesta es el espejo de la sociedad y muestra sus componentes culturales: danza, m¨²sica, deporte o lengua son distintas expresiones de esa sociedad", recuerda Lafuente que form¨® hace dos a?os y medio junto con Luis Etxebarria, tambi¨¦n licenciado en Educaci¨®n F¨ªsica, esta asociaci¨®n que trata de mantener vivos los juegos tradicionales.

Mientras los dos grupos mixtos tiran cada uno del extremo de la cuerda, animados con ah¨ªnco por Etxeberria (y con la colaboraci¨®n de los profesores que, muchas veces se lo pasan mejor que los alumnos), los responsables de Kulki siguen en la busca de nuevos juegos que lleven la fiesta all¨¢ donde les llamen para impulsar el euskera desde los entretenimientos tradicionales.