Universidades y ONG se reparten la tarea de formar m¨¢s de mil cooperantes al a?o Los cursos de posgrado proliferan ante la falta de un plan de educaci¨®n para profesionales
Las ONG y los programas de cooperaci¨®n manejan m¨¢s de 300.000 millones cada a?o. Aunque el cat¨¢logo oficial de ONGD (organizaciones no gubernamentales para el desarrollo) recoge unas 300 organizaciones, su n¨²mero real es una inc¨®gnita. No hay una frontera clara entre lo que es una ONGD y la idea m¨¢s general de ONG. Una ONGD t¨ªpica ser¨ªa la que realiza proyectos como la construcci¨®n de escuelas en zonas deprimidas, mientras que una organizaci¨®n ecologista ser¨ªa una ONG a secas. La misma falta de concreci¨®n se da a la hora de definir qu¨¦ es un voluntario y qu¨¦ un cooperante, aunque este ¨²ltimo se supone que est¨¢ m¨¢s preparado, muchas veces trabaja en proyectos internacionales y suele cobrar un sueldo por su trabajo. En esta categor¨ªa se pueden incluir a los gestores de ONG. Por ¨²ltimo, hay una definici¨®n a¨²n m¨¢s amplia, la de Organizaciones No Lucrativas (ONL), en las que entra cualquier asociaci¨®n que no busque un beneficio econ¨®mico, aunque no tenga una prioridad humanitaria, como clubes deportivos o fundaciones cient¨ªficas.Sin carrera
Esta falta de definici¨®n se da tambi¨¦n en la preparaci¨®n necesaria para ejercer de voluntario o cooperante. En Espa?a, m¨¢s de 100.000 voluntarios reciben formaci¨®n b¨¢sica para empezar a ayudar, y unos mil profesionales siguen cursos de posgrado para universitarios con el fin de formarlos profesionalmente para proyectos de cooperaci¨®n m¨¢s complicados o para gestionar con criterios de eficacia las ONG, informa Juan J. G¨®mez.
La falta de una carrera establecida para expertos en cooperaci¨®n internacional o de voluntarios es criticada por Javier Ruiz, responsable de formaci¨®n de Educaci¨®n sin Fronteras. No basta, como se?alan en algunas ONG, con "buena voluntad". Hacen falta jefes de proyecto, directores de recursos humanos y responsables de comunicaci¨®n, aparte de profesionales en tareas humanitarias (m¨¦dicos, enfermeras, animadores sociales, expertos en drogodependencias).
"Ahora, por ejemplo, no tenemos economistas especializados en microcr¨¦ditos", explica Ruiz, "por lo que vamos tirando con los colaboradores que tenemos. Ellos se convertir¨¢n en los expertos del futuro". Esta falta de formaci¨®n tambi¨¦n es destacada por Mari Luz Ortega, directora del m¨¢ster sobre gesti¨®n de ONGD de ETEA, el instituto universitario de la Compa?¨ªa de Jes¨²s en C¨®rdoba.
Con la especializaci¨®n aumentan los requisitos. Los cursos de posgrado suelen tener unos 30 alumnos cada uno, y "es llamativa la presencia de alumnos suramericanos, lo que resulta muy enriquecedor", se?alan varios responsables. Las organizaciones grandes, como Cruz Roja, M¨¦dicos sin Fronteras o Greenpeace, adem¨¢s de dar formaci¨®n propia, colaboran con los cursos de posgrado que imparten las universidades. ?stos suelen incluir una parte pr¨¢ctica, aunque no en todos los casos. "Esto no es un problema, porque los alumnos suelen ser colaboradores de alguna ONG, en la que quieren ejercer al terminar", indica Salom¨¦ Miquel, responsable del M¨¢ster en Cooperaci¨®n Internacional de la Complutense.
En Unicef preparan profesionales para que trabajen en la propia organizaci¨®n, seg¨²n su responsable de formaci¨®n, C¨¦sar Villar. Carmela Garc¨ªa-Moreno, directora del m¨¢ster del Colegio de Soci¨®logos y Polit¨®logos, cuenta, en cambio, con orgullo los destinos de sus alumnos en sitios tan dispares como el Movimiento para la Paz, el Desarme y la Libertad o la Fundaci¨®n Humanismo y Democracia.
Profesionales o no, el primer contacto con el voluntariado siempre es una sesi¨®n informativa sobre el sector, explica Leticia Collado, de la Fundaci¨®n CODESPA. Estas lecciones se dan una vez al mes en Ayuda en Acci¨®n, y son de media hora cada quince d¨ªas en Solidarios para el Desarrollo.
A partir de ah¨ª, las carreras formativas divergen. Cruz Roja y Solidarios para el Desarrollo tienen, por ejemplo, programas espec¨ªficos para trabajar en c¨¢rceles y con enfermos de sida, debido a que es un campo m¨¢s complicado, explica David Calzado, de Solidarios para el Desarrollo. Esta ONG educa para que sus voluntarios act¨²en con otras organizaciones. Priman los aspectos pr¨¢cticos: "Hay que evitar a los yuppies de la colaboraci¨®n, y tener en cuenta el trabajo de campo. En los cursos donde se teoriza demasiado se pierde sensibilidad", comenta Calzado.
Un buen trabajo
Director de marketing y fundraising en Espa?a para Save the Children, coordinador de zona para M¨¦dicos del Mundo, administrativo para Setem son algunas de las demandas de personal especializado para cooperaci¨®n que recoge la p¨¢gina web de Sector3 (www.sector3.net), una consultor¨ªa especializada en asesorar a las m¨¢s de 250.000 organizaciones no lucrativas (ONL) que existen en Espa?a, entre ONG, fundaciones y asociaciones. Sector3 fue creada hace dos a?os por Jordi Jaum¨¢ y Lu¨ªs Saras¨²a para cubrir el nicho del mercado de trabajo que la profesionalizaci¨®n de la gesti¨®n de las ONL supone. Una capacitaci¨®n que no est¨¢ re?ida con su car¨¢cter altruista. "Aunque no persigan el lucro, tienen que ser profesionales", comenta Jaum¨¢. Adem¨¢s de la bolsa de trabajo, Sector3 imparte cursos en colaboraci¨®n con Universidades y ONG, como la Aut¨®noma de Madrid, el Centro Espa?ol de Fundaciones o el Grup Ornitologic Balear.
La idea del empleo tambi¨¦n inspira los cursos del Colegio de Doctores y Licenciados en Ciencias Pol¨ªticas y Sociolog¨ªa, seg¨²n su vicedecana, Carmela Garc¨ªa-Moreno, que se realizan en colaboraci¨®n con el Instituto Universitario para el Desarrollo y la Cooperaci¨®n de la Universidad Complutense de Madrid.
Para aquellos menos preparados tambi¨¦n hay una bolsa de trabajo. La revista Voluntarios recoge una lista de unas 220 ONG y de algunas de sus demandas de personal, como maquetadores para Economistas sin Fronteras, o psic¨®logos para la Asociaci¨®n Coraz¨®n y Vida de Madrid.
Seg¨²n el Directorio de la Coordinadora Espa?ola de ONGD, 28.706 personas trabajaban en estas organizaciones en 1998, de las que el 20% estaban contratadas. Ese a?o sus presupuestos llegaron a los 49.562 millones de pesetas. Una buena cantidad que justifica que su manejo est¨¦ en manos cada vez mejor preparadas.
Cursos de especializaci¨®n muy repartidos y en aumento
E.DEB Madrid
La cooperaci¨®n internacional o para el desarrollo es el lema del t¨ªtulo de cursos de posgrado de tres universidades espa?olas: dos p¨²blicas, la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Nacional de Educaci¨®n a Distancia, y una privada, la Universidad Cat¨®lica de San Antonio, en Murcia, y seg¨²n el directorio de estudios posgrado Dices 2000.
Otras muchas tienen cursos con el mismo fin, pero con nombres distintos. Esta dispersi¨®n hace que la formaci¨®n de los cooperantes "est¨¦ muy desorganizada", seg¨²n Javier Ruiz, de Educaci¨®n sin Fronteras. Dependiendo de la duraci¨®n de los cursos (entre 250 y 650 horas), su precio de matr¨ªcula var¨ªa entre las 182.000 y las 550.000 pesetas.
La oferta de cursos para mag¨ªster, experto o especialista es mucho mayor si se tienen en cuenta otras necesidades de las ONG -que son "todas", seg¨²n un responsable de una de ellas-. Animaci¨®n sociocultural, educaci¨®n para adultos, drogodependencias, sida, derechos de la infancia, gesti¨®n de servicios sociales, pero tambi¨¦n de materias aparentemente m¨¢s desprovistas de un car¨¢cter humanitario, como econom¨ªa, ingenier¨ªa, derecho laboral o direcci¨®n de personal.
Humanitarian Net
Un caso especial es la Humanitarian Net (Red Humanitaria) de la Universidad privada de Deusto (Vizcaya), un programa especial de formaci¨®n e intercambio entre organizaciones de cooperantes, que agrupa a siete centros universitarios europeos (m¨¢s informaci¨®n, en www.humanitariannet.deusto.es).
Tan s¨®lo dos de las titulaciones recogidas en el Dices 2000 mencionan expresamente la gesti¨®n de organizaciones no gubernamentales en su nombre: el M¨¢ster en Cooperaci¨®n y Gesti¨®n de ONGD de ETEA, instituci¨®n dependiente de la Compa?¨ªa de Jes¨²s (400 horas y 450.000 pesetas de matr¨ªcula), y el curso de Experto en Promoci¨®n y Gesti¨®n de ONG de la Complutense (270 horas y 175.000 pesetas).
Pero adem¨¢s, las m¨¢s de 300 ONG que se calcula que hay en Espa?a tienen programas de formaci¨®n internos. En algunas, basta una charla de una tarde; en otras, los programas son peri¨®dicos, y est¨¢n dirigidos a especializar a los cooperantes con sus distintos cometidos. Las m¨¢s grandes organizan aut¨¦nticas carreras formativas, que van desde la iniciaci¨®n a los cursos de posgrado.
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