El Gobierno aprueba los cambios en la selectividad a s¨®lo 11 d¨ªas del examen

El Gobierno ten¨ªa listo el nuevo decreto que retoca otra vez la selectividad hace dos meses, pero no lo aprob¨® hasta ayer, a tan s¨®lo 11 d¨ªas del inicio del examen en algunas comunidades. El nuevo decreto deja sin valor la mayor¨ªa de los cambios que introdujo en la prueba el pasado mes de octubre el entonces ministro de Educaci¨®n, Mariano Rajoy. Las modificaciones fueron aprobadas de espaldas a los rectores y a las dudas planteadas por la comunidad educativa, que ped¨ªa un aplazo de la reforma al curso pr¨®ximo.El nuevo decreto establece que los cerca de 190.000 alumnos que se presentar¨¢n a la selectividad este a?o s¨®lo ser¨¢n examinados de asignaturas cursadas en segundo de bachillerato, podr¨¢n escoger entre dos ejercicios diferentes en los ex¨¢menes de Lengua e Historia (o Filosof¨ªa, seg¨²n la comunidad aut¨®noma donde se examinen), si se presentan por dos de las v¨ªas de acceso a la universidad previstas se examinar¨¢n de cuatro asignaturas (las dos vinculadas a cada una de las dos v¨ªas), y si est¨¢n descontentos con sus notas tendr¨¢n dos formas de protestar: reclamar su calificaci¨®n sin peligro de que ¨¦sta baje, o solicitar una segunda correcci¨®n de los ejercicios en los que considere que merece m¨¢s nota, arriesg¨¢ndose a que su puntuaci¨®n inicial baje.

Todo lo incluido en el p¨¢rrafo anterior son novedades respecto al decreto de Rajoy -que nunca han llegado a aplicarse-, pero no supone ning¨²n cambio sobre el examen del a?o pasado, salvo la posibilidad de pedir la doble correcci¨®n.

Lo ¨²nico que ha sobrevivido del decreto de Rajoy, y por lo tanto lo ¨²nico que cambia respecto a convocatorias de otros a?os, es que la prueba durar¨¢ tres d¨ªas en lugar de dos, que se dar¨¢ m¨¢s peso en la calificaci¨®n final a la media de bachillerato (valdr¨¢ un 60% de la puntuaci¨®n final) que a la nota de la prueba (40%) -antes val¨ªan igual-, y que en la segunda parte de la selectividad contar¨¢n m¨¢s las dos asignaturas relacionadas con las carreras en las que se quiere entrar (valen un 40% de la nota de esta parte de la prueba cada una de ellas) que la tercera asignatura optativa (20% restante).

Anulaci¨®n del decreto

El secretario general de la Federaci¨®n de Ense?anza de CCOO, Fernando Lezcano, ha se?alado que "dadas las reacciones que provocaron en las comunidades y las universidades las modificaciones que introdujo el anterior equipo, no es muy acertado esperar a aprobar el nuevo decreto a las puertas de la selectividad". Lezcano hubiera preferido que simplemente se anulara el anterior decreto y se aprovechara el pr¨®ximo curso para "consensuar" una reforma de la prueba.

La portavoz de universidades de FETE-UGT, Teresa Mu?oz, aplaude los cambios que introduce el decreto por considerar que favorecen a los alumnos, pero opina que es "un verdadero fallo no haberlo aprobado antes".

El presidente de la confederaci¨®n laica de asociaciones de padres CEAPA, Carlos Ladr¨®n de Guevara, cree que la aprobaci¨®n de los cambios "ten¨ªa que haber sido una prioridad del ministerio, para evitar incertidumbre en los organizadores de las pruebas y desasosiego en los estudiantes". Ladr¨®n de Guevara agradeci¨® que algunas universidades hayan dado instrucciones por adelantado sobre el examen, arriesg¨¢ndose a incumplir el decreto en beneficio de los alumnos.