El Consejo Escolar pide un marco europeo ante la inmigraci¨®n

El presidente del Consejo Escolar del Estado, Alfredo Mayorga, ha se?alado que es necesario "buscar un marco com¨²n" en el sistema educativo ante la presencia de alumnos provenientes de diferentes culturas. Mayorga hizo estas declaraciones durante la inauguraci¨®n de la primera reuni¨®n de la Red de Consejos Escolares Europeos (EUNEC), celebrada la pasada semana.Esta red, a la que pertenece el Consejo Escolar del Estado espa?ol, se cre¨® en marzo y est¨¢ formada por la mayor parte de los pa¨ªses de la UE, a trav¨¦s de sus m¨¢ximos ¨®rganos de representaci¨®n en el ¨¢mbito de la educaci¨®n; su primer encuentro se celebra en Espa?a con el t¨ªtulo Movilidad, educaci¨®n intercultural y ciudadan¨ªa. Mayorga resalt¨® tambi¨¦n la necesidad de "diferenciar el interculturalismo del multiculturalismo" y defini¨® este ¨²ltimo como "la coexistencia en un mismo aula de alumnos de diferentes pa¨ªses, que a veces no hablan espa?ol, adem¨¢s de tener creencias religiosas distintas".

Seg¨²n el presidente del Consejo Escolar del Estado, "el punto de partida est¨¢ en reconocer esta realidad para, conservando las culturas de los alumnos de otros pa¨ªses, buscar un marco com¨²n, unos elementos b¨¢sicos que todos compartan".

En el mismo sentido, el profesor de Teor¨ªa de la Educaci¨®n de la Universidad de M¨¢laga Jos¨¦ Mar¨ªa Esteve Zarazaga asegur¨® que "el proceso de unidad europea deber¨¢ basarse en el fortalecimiento de un n¨²cleo de valores comunes capaces de fomentar una identidad europea y de promover una unidad real a trav¨¦s de la diversidad".

En opini¨®n de Esteve, el aumento de la movilidad de ciudadanos en Europa producir¨¢ una diversificaci¨®n social que plantear¨¢ retos educativos que har¨¢n necesario preparar al profesorado para esta situaci¨®n. Esteve se mostr¨® a favor, "mientras sea razonablemente posible", de que los escolares reciban clase en su lengua materna frente a "la aplicaci¨®n cruda y simple del principio de territorialidad".