Taranc¨®n enmienda el pol¨¦mico decreto Camps de admisi¨®n de alumnos
El consejero de Educaci¨®n, Manuel Taranc¨®n, modifcar¨¢ el decreto de admisi¨®n de alumnos elaborado por su antecesor Francisco Camps en 1998, en medio de una fuerte pol¨¦mica porque, en opini¨®n de sindicatos y oposici¨®n, no garantizaba la continuidad educativa en la red p¨²blica, al obligar al alumno a tramitar plaza en su mismo centro al cambiar de nivel. El borrador da "prioridad" para que los alumnos de la red p¨²blica que soliciten plaza de Bachillerato sean matriculados en su centro; pero introduce el tr¨¢mite de "baremaci¨®n" para el tramo 3-6 a?os en centros concertados. Sin embargo, no elimina el tr¨¢mite para el paso de primer ciclo de ESO a segundo, lo cual, seg¨²n CC OO es "ilegal" y choca con el real decreto de 1991.
Matriculaci¨®n conflictiva
Taranc¨®n prepara cambios al pol¨¦mico decreto de admisi¨®n de alumnos que elabor¨® Camps
Con esta medida, el consejero trata de poner un vendaje a la herida abierta en mayo pasado en los profesores, alumnos y asociaciones de padres, al no garantizar el decreto la escolarizaci¨®n en el mismo centro o distrito en el que hab¨ªan cursado la Secundaria al pasar a Bachillerato. De esta forma, en mayo pasado la Direcci¨®n de Centros "ajust¨®" el alumnado en funci¨®n del total de plazas (p¨²blicas y privadas) que ten¨ªa disponibles en una zona y, obviamente, debido al importante retraso del Consell en la construcci¨®n del mapa escolar, las plazas disponibles en los institutos p¨²blicos no se ajustaban al n¨²mero de estudiantes que se propon¨ªa cursar Bachillerato. Lo sorprendente fue que el decreto no "puntuaba" a favor de que los alumnos de los institutos p¨²blicos pudieran continuar en su centro.Seg¨²n CC OO, la propuesta de Taranc¨®n (que tambi¨¦n ha sido entregada a la Permanente de Directores de Secundaria) es "tramposa" e, incluso, "ilegal", ya que "sigue faltando una disposici¨®n transitoria que recoja lo establecido en el real decreto 986/91 (revisado en 1998), en el que se insta a las administraciones educativas a planificar las ofertas de puestos escolares en los centros p¨²blicos que impartan la ESO, de tal manera que los grupos de alumnos contin¨²en escolarizados a lo largo de la etapa, sin necesidad de nuevo tr¨¢mite de admisi¨®n, en aquellos supuestos en que deban cambiar de centro al final del primer ciclo de la misma". Es decir, no elimina el otro tr¨¢mite al que se ven sometidos los alumnos de la Comunidad Valenciana al pasar de primer ciclo de Secundaria al segundo.
La federaci¨®n de ense?anza de CC OO tampoco est¨¢ conforme con que "la promoci¨®n se efect¨²e del primer al segundo ciclo de Educaci¨®n Infantil, en cuyo caso deber¨¢ llevarse a cabo un nuevo proceso de admisi¨®n". Para el sindicato, "¨¦sta era una de las demandas de la patronal de escuelas infantiles, que tiene su sede en Alicante, para que el cambio del tramo de 0-3 a?os al nivel de 3-6 a?os no fuese autom¨¢tico, pues de ser as¨ª ¨¦stas terminar¨ªan desapareciendo".
El sindicato considera que si los colegios de Primaria m¨¢s Secundaria tienen Infantil desde los 0 a?os, nadie que fuera de ese colegio se podr¨ªa incorporar al mismo y "los padres, ante el temor de quedarse sin matr¨ªcula en el tramo siguientes de 3 a 6 a?os, nunca llevar¨ªan a sus hijos a las escuelas infantiles o guarder¨ªas privadas".
CC OO recuerda que "¨¦ste fue uno de los puntos objeto del contencioso interpuesto por los servicios jur¨ªdicos del sindicato" y advierte que "sigue si¨¦ndolo". El sindicato justifica su "rechazo a la baremaci¨®n en este tramo no gratuito para que no pueda ser utilizado como instrumento selectivo-econ¨®mico", ya que no es gratuito y por tanto no asegura la igualdad de condiciones a todas las familias.
Sin embargo, el consejero Taranc¨®n asegura en su borrador que "el sistema establecido [en el decreto Camps] puede concluir en situaciones injustas, si se considera la escasa tasa de escolarizaci¨®n en el primer ciclo de la Educaci¨®n Infantil (0-3 a?os) y su no gratuidad tanto en la oferta p¨²blica como en la privada".
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