Educaci¨®n esperar¨¢ los informes de la inspecci¨®n antes de decidir sobre la regulaci¨®n de la jornada escolar
La Consejer¨ªa de Educaci¨®n ha dejado para m¨¢s adelante la regulaci¨®n definitiva de la jornada escolar. El curso que viene seguir¨¢ vigente la orden del 24 de abril de 2000 que permite el horario continuo (de 9.00 a 14.00) en los centros de infantil y de primaria siempre que est¨¦n incluidos en planes de actividades extraescolares locales, o comarcales elaborados por los ayuntamientos o un grupo de centros cercano. Educaci¨®n quiere evaluar las experiencias del presente curso antes de decantarse por un modelo definitivo de jornada, una cautela aplaudida por partidos pol¨ªticos y asociaciones de padres.
Este curso, el primero en que se regulaba la jornada escolar, s¨®lo 46 colegios -de los 1.450 que hay- solicitaron la jornada intensiva. La comisi¨®n encargada de valorar las peticiones aprob¨® 37 y descart¨® nueve. Otros 26 centros de infantil y primaria heredaron este horario de cuando las competencias educativas pertenec¨ªan al Gobierno central.
El viceconsejero de Educaci¨®n, Juan Carlos Doadrio, explic¨® que el car¨¢cter provisional de la orden -v¨¢lida s¨®lo para el curso 2001- 2002- responde a que quiere esperar los informes de la inspecci¨®n sobre los 63 centros acogidos a la jornada continua. 'Cuando eval¨²en los inspectores, el Consejo Escolar [principal ¨®rgano consultivo en materia de educaci¨®n] debatir¨¢ sobre la regulaci¨®n definitiva', explic¨®.
La orden es muy similar a la del curso pasado. Para que un centro pueda tener horario intensivo debe estar incorporado a un plan de actividades extraescolares comarcal, local o sectorial organizado por el Ayuntamiento o por un grupo de centros, seg¨²n explic¨® Doadrio. Adem¨¢s es necesario que el servicio de comedor quede garantizado. Las solicitudes deber¨¢n presentarse antes del 1 de marzo y una comisi¨®n presidida por el director general de Centros Docentes, Amador S¨¢nchez, decidir¨¢ al respecto.
De los 63 centros con jornada continua, 53 est¨¢n en el este de la regi¨®n, un ¨¢rea que protagoniz¨® a principios del curso pasado una batalla contra Educaci¨®n para conseguir este horario. En Alcal¨¢ de Henares, las familias organizaron manifestaciones neg¨¢ndose incluso a escolarizar a sus hijos.
El PSOE ve 'razonable' que la orden sea provisional y se debata en el Consejo Escolar. 'Siempre que la orden definitiva se consens¨²e con la Federaci¨®n Madrile?a de Municipios en el marco del pacto local, que todav¨ªa est¨¢ pendiente', resalt¨® Adolfo Navarro, portavoz de educaci¨®n en la Asamblea.
'Me alegra que se hayan aceptado las sugerencias que hicimos a la consejer¨ªa, porque la evaluaci¨®n de los centros era prioritaria', coment¨® Maite Pina, portavoz de la Federaci¨®n de Asociaciones de Padres Francisco Giner de los R¨ªos, partidaria de la jornada partida.
La cr¨ªtica lleg¨® desde CC OO: 'No estamos de acuerdo con que la jornada se vincule a las condiciones laborales del profesorado', dijo Francisco Garc¨ªa, secretario de educaci¨®n de la federaci¨®n madrile?a. La orden establece que los centros 'deber¨¢n asegurar la presencia del profesorado, en horario de tarde, todos los d¨ªas de la semana'. El Sindicato de Trabajadores de la Ense?anza de Madrid (STEM) se uni¨® a la cr¨ªtica.
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