Un reparto desigual entre centros p¨²blicos y privados

El pasado curso, la Consejer¨ªa de Educaci¨®n apost¨® fuerte por la distribuci¨®n de los alumnos de compensatoria entre la escuela p¨²blica y la concertada. Pero la jugada no le acab¨® de salir bien. Las instrucciones de escolarizaci¨®n para el curso 2000-2001 contemplaban, para todos los centros concertados, una reserva obligatoria de plazas proporcional a la presencia de este alumnado en la zona, pero los desequilibrios siguen presentes.

La ense?anza p¨²blica acoge al 76,7% de los inmigrantes, a gitanos y a chavales de muy bajo nivel socioecon¨®mico, mientras que la concertada s¨®lo al 23,3% -un 1% m¨¢s que el curso pasado-, a pesar de representar el 40% en la regi¨®n. Aunque proporcionalmente apenas han variado los porcentajes, lo cierto es que, en datos globales, los centros concertados tienen 2.775 inmigrantes m¨¢s en sus aulas que el curso pasado (casi 8.000, frente a 5.194). De ellos, 2.373 necesitan compensaci¨®n. En la capital han pasado de tener el 32% de estos alumnos a tener el 34%.

'Ha habido un avance en la actitud de los centros concertados para escolarizar a estos ni?os. Pero por parte de algunos sigue habiendo reticencias, porque una normativa de un a?o de vida pesa poco en la rutina', asegura la directora de Compensaci¨®n Educativa, Mar¨ªa Antonia Casanova, quien se muestra optimista con la evoluci¨®n.

'La evoluci¨®n es buena. Hemos crecido y vamos por el buen camino. En nuestros centros no hemos detectado reticencias a escolarizar a estos alumnos', asegura Emilio D¨ªaz, secretario t¨¦cnico de la Federaci¨®n de los Religiosos de la Ense?anza, colectivo mayoritario en la concertada. 'Tenemos que crecer m¨¢s, es cierto, pero para eso necesitamos m¨¢s recursos'. Una queja: la lentitud de la Administraci¨®n para evaluar a estos chavales.

Para el portavoz socialista en la Comisi¨®n de Educaci¨®n en la Asamblea, Adolfo Navarro, la normativa es 'claramente insuficiente'. El PSOE ha pedido la comparecencia del consejero Gustavo Villapalos para que d¨¦ una explicaci¨®n a un 'problema grave sin resolver'. 'Adem¨¢s de ser m¨¢s exigente con el cumplimiento de la normativa, hay que poner en marcha otros incentivos para que la concertada realice estas buenas pr¨¢cticas'.

Para Franco Gonz¨¢lez, portavoz de IU en la Comisi¨®n de Educaci¨®n, los datos 'aut¨¦nticos son todav¨ªa peores', porque, en su opini¨®n, 'la concertada siempre encuentra una excusa para no cumplir la normativa'.

Francisco Garc¨ªa, secretario de la Federaci¨®n Madrile?a de Ense?anza de CC OO, fue igual de cr¨ªtico. 'Los centros concertadas siguen sin corresponsabilizarse de la atenci¨®n a las necesidades sociales, como demuestra el hecho de que s¨®lo hayan aumentado un 1% frente al a?o pasado', dice, y recuerda que Educaci¨®n reconoci¨® que un 25% de estos centos se hab¨ªa saltado a la torera la normativa.