Reducci¨®n de las plazas de nuevo ingreso
'Es la hora de crecer en calidad y no en extensi¨®n'. Esta m¨¢xima repetida a marchamartillo por los responsables de Educaci¨®n trae de cabeza a los rectores de las universiadades andaluzas, que se afanan en determinar cu¨¢l ser¨¢ el n¨²mero de plazas de nuevo ingreso que ofertar¨¢n para el curso 2001-02. Seg¨²n los n¨²meros del Distrito ?nico andaluz (v¨¦ase el gr¨¢fico) correspondientes a los tres ¨²ltimos cursos acad¨¦micos, el total de n¨²mero de estudiantes de nuevo ingreso se ha ido reduciendo paulatinamente desde el curso 1998-99 en casi todas las universidades andaluzas. As¨ª de los 55. 312 alumnos de nuevo ingreso registrados hace tres cursos, en ¨¦ste ingresaron 49.745, es decir, 5.567 personas menos.
Esta reducci¨®n del n¨²mero de alumnos que acceden por vez primera a los estudios universitarios responde a dos factores: que las universidades empiezan a sentir los efectos del descenso demogr¨¢fico posterior a la eclosi¨®n de la natalidad que se dio en Espa?a a mitad de la d¨¦cada de los a?os 70 y, por otro lado, a que cada vez son m¨¢s los j¨®venes que se inclinan por realizar otro tipo de estudios no universitarios.
As¨ª, seg¨²n datos del Instituto Nacional de Estad¨ªstica (INE), el pasado curso quedaron vacantes en Andaluc¨ªa cerca de 12.500 plazas de nuevo ingreso, dato que se complementa con el total de abandonos (23.000) que se registraron en las universidades andaluzas en ese mismo periodo. No obstante, los datos del INE confirman que Andaluc¨ªa sigue siendo la comunidad con mayor n¨²mero de universitarios, con 262.763 alumnos matriculados, seguida de Madrid (249.259) y de Catalu?a (208.506). Respecto al a?o pasado, el n¨²mero de alumnos descendi¨® en un 1,95%. Ante estos datos, y mientras se espera a que la Consejer¨ªa de Educaci¨®n determine el nuevo mapa de titulaciones -otro frente abierto por las reticencias mostradas por algunas universidades de ajustar su oferta de estudios a la demanda-, los rectores han propuesto que el pr¨®ximo curso 2001-02 se reduzca el n¨²mero de plazas de nuevo ingreso en una cifra que ronda las 1.500, propuesta que a¨²n debe ser discutida en el Consejo Nacional de Universidades, que decidir¨¢ si se aprueba o no tal reducci¨®n.
Un recorte que no todas las universidades est¨¢n dispuestas a aplicar. Este es el caso de la Universidad de Almer¨ªa y de la de C¨¢diz. La primera ofert¨® este a?o 3.217 puestos y para el pr¨®ximo curso propone que se incrementen hasta las 4.163 plazas. Eso s¨ª, el aumento llevar¨ªa aparejado que por primera vez todas las titulaciones que se imparten en la instituci¨®n almeriense cuenten con un l¨ªmite de acceso.
Por su parte, la Universidad de C¨¢diz hace una propuesta a la inversa: quiere aumentar su nuevo ingreso en cerca de 1.400 plazas. Del otro lado, la Universidad de Huelva se ha planteado una dr¨¢stica reducci¨®n al pasar de 4.795 a tan s¨®lo 1.875 plazas.
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