Los centros critican que Educaci¨®n d¨¦ nuevas subvenciones mientras se cierran aulas p¨²blicas

Una orden dada el pasado 27 de marzo por Educaci¨®n detalla los centros que van a aumentar el n¨²mero de aulas y los que van a suprimirlas. El problema es que la orden s¨®lo computa las unidades jur¨ªdicas (las que tiene registradas la Consejer¨ªa de Educaci¨®n) y no las habilitadas (las que realmente existen), por lo que el n¨²mero es menor. Aun as¨ª se ve claramente que -aunque el saldo global es positivo- la capital sufrir¨¢ el pr¨®ximo curso una merma en unidades de educaci¨®n infantil y el sur tambi¨¦n, pero en primaria y de forma m¨¢s dr¨¢stica. 'Son precisamente las zonas donde mayor implantaci¨®n tiene la ense?anza concertada', asegura Miguel Jer¨®nimo, director del colegio Hait¨ª.

Pero no es ¨²nicamente la pr¨¢ctica generalizaci¨®n de los conciertos, 'unida a la nula sensibilidad administrativa', lo que provocar¨¢ el pr¨®ximo curso un descenso del alumnado en la p¨²blica, seg¨²n la junta. En su opini¨®n, se deber¨¢ tambi¨¦n a la normativa de admisi¨®n de alumnos, que permite aumentar el n¨²mero de estudiantes por grupo -del que s¨®lo se benefician finalmente los centros concertados- lo que est¨¢ llevando a su 'masificaci¨®n'. 'El palo que se est¨¢ dando a la escuela p¨²blica lo vamos a ver muy pronto', afirma Jer¨®nimo.

Los directores de primaria no son la ¨²nica voz que se ha alzado contra los conciertos en educaci¨®n infantil. La Plataforma por la Escuela P¨²blica (un colectivo integrado por CC OO, UGT y la Federaci¨®n de Asociaciones de Padres Francisco Giner de los R¨ªos) han convocado para el pr¨®ximo d¨ªa 31 una manifestaci¨®n de protesta.

Mapa escolar

Reclaman tambi¨¦n que Educaci¨®n no otorgue nuevas subvenciones a colegios privados mientras no presente el mapa escolar -un estudio que determine las necesidades escolares por zonas, as¨ª como un compromiso de inversiones- y una normativa propia de admisi¨®n de alumnos para la Comunidad, que elimine, entre otros asuntos, un punto de libre disponibilidad con el que cuentan los centros para baremar las solicitudes y que ha provocado que la concertada escolarice inmigrantes con menos intensidad.

'Es necesario paralizar ya el incremento de conciertos [con colegios privados] en zonas donde hay centros p¨²blicos suficientes como para cubrir las demandas de escolarizaci¨®n', se?al¨® Francisco Garc¨ªa, secretario de la Federaci¨®n madrile?a de Ense?anza de CC OO.

Este sindicato opina que la situaci¨®n del crecimiento de la ense?anza concertada, en detrimento de la p¨²blica, es algo que se viene produciendo desde hace unos cinco a?os. 'En un principio, cuando las compentecias las ten¨ªa el ministerio, con Esperanza Aguirre a la cabeza, y ahora con el Gobierno regional del PP', dice Garc¨ªa.

170 profesores afectados

La supresi¨®n de aulas en infantil y primaria ha provocado que 170 maestros tengan que abandonar su colegio el pr¨®ximo curso al ver suprimido su puesto de trabajo. Unos 40, seg¨²n la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, se podr¨¢n recolocar en los propios centros, pero con un especialidad distinta de la que ven¨ªan impartiendo. El resto tendr¨¢ que competir por una plaza en un concurso de traslados, en el que tendr¨¢ preferencia sobre los que se quieren cambiar de motu proprio. Otro tanto le ocurrir¨¢ a una decena de profesores por el traslado de unidades de la ESO a los institutos: no tendr¨¢n plaza en los centros de secundaria donde van a ir sus alumnos y tampoco se pueden reciclar en su propio centro.

En los institutos, los datos son mucho mayores. Unos 580 profesores tendr¨¢n que cambiar de centro. 'Fundamentalmente, porque el descenso demogr¨¢fico ha llegado ya a la secundaria, con lo que se va a acuciar la falta de alumnos' (de 12 a 16 a?os), aseguran fuentes de la Viceconsejer¨ªa de Educaci¨®n.