El Nobel Charpak presenta un m¨¦todo para la ense?anza de la ciencia

El premio Nobel de F¨ªsica Georges Charpak, galardonado en 1992 por sus contribuciones a la f¨ªsica de altas energ¨ªas, present¨® ayer en el Museo de la Ciencia de la Fundaci¨®n La Caixa de Barcelona, los materiales educativos del programa Con las manos en la ciencia, proyecto desarrollado en Francia durante los ¨²ltimos seis a?os con el objetivo de promover la ense?anza de las ciencias entre los alumnos de educaci¨®n primaria. La propuesta, que se enmarca en el proceso de renovaci¨®n pedag¨®gica que vive el pa¨ªs vecino, se iniciar¨¢ pronto en Espa?a de la mano de la editorial Vicens Vives.

Con las manos en la ciencia, explic¨® Charpak, empez¨® a gestarse tras observar 'los buenos resultados' que un proyecto de caracter¨ªsticas similares, desarrollado por el tambi¨¦n premio Nobel de F¨ªsica Leon Lederman, hab¨ªa obtenido en guetos de Chicago con ni?os de corta edad potencialmente conflictivos.

Con la ayuda del propio Lederman, Charpak elabor¨® una propuesta para el Ministerio de Educaci¨®n franc¨¦s que, con el paso del tiempo, 'ha permitido introducir el m¨¦todo cient¨ªfico' en los programas educativos de ciclo inicial. El m¨¦todo cient¨ªfico, aclar¨® Charpak, se traduce en este caso en objetivos pedag¨®gicos como aprender a razonar, despertar la curiosidad, discutir hip¨®tesis en grupo, verificar experiencias o 'jugar con la ciencia'.

Gu¨ªas educativas

El paquete educativo ya ha sido probado con ¨¦xito, dijo Charpak, en varios pa¨ªses de Am¨¦rica Latina, adem¨¢s de en Estados Unidos, China e Israel. En Espa?a empezar¨¢ su andadura de forma parcial de la mano de la editorial Vicens Vives, que ha editado varias gu¨ªas educativas destinadas a profesores. Las gu¨ªas (C¨®mo funciona el cuerpo humano, Las plantas crecen, Cambios de estado y Circuitos el¨¦ctricos) se complementan con protocolos pedag¨®gicos y un cofre con materiales para que los alumnos puedan experimentar en las aulas.

En estos manuales de trabajo pueden encontrarse desde propuestas de sesiones espec¨ªficas relatadas paso a paso, hasta la descripci¨®n de los elementos cient¨ªficos de base o preguntas y respuestas clave de los experimentos. Por ejemplo, c¨®mo pasan los alimentos a la sangre, qu¨¦ influencia tiene la luz en el crecimiento de una planta o c¨®mo afectan los cambios de estado la vida en la Tierra.