Los colegios concertados dejan sin atender un 30% de solicitudes

'Las familias de Madrid siguen queriendo y demandando plazas en la escuela concertada'. Emilio D¨ªaz, secretario t¨¦cnico de la Federaci¨®n de Religiosos de la Ense?anza (Fere) -la asociaci¨®n que agrupa a unos 420 centros subvencionados en la regi¨®n- estima que sus colegios no podr¨¢n atender un 40% de las peticiones de plazas que han tenido en primero de infantil y un 20% en primero de primaria. 'Este a?o no hemos hecho sondeo, pero por las noticias que nos van llegando de los centros creemos que la demanda no satisfecha es muy similar a la del curso pasado', asegur¨®. Entonces calcularon que unos 3.500 ni?os de seis a?os y unos 1.800 de tres se quedar¨ªan fuera.

D¨ªaz resalt¨® que la concesi¨®n de subvenciones a 64 colegios m¨¢s para el segundo ciclo de infantil va a evitar que ni?os matriculados en otros cursos tengan que cambiar de centro. La raz¨®n: cuando la educaci¨®n infantil no est¨¢ concertada, el paso a primaria no es autom¨¢tico, es decir, los escolares del colegio tienen que competir con el resto de personas que soliciten una plaza, aunque no hayan estudiado all¨ª. A¨²n as¨ª la reserva obligatoria de tres plazas para ni?os con necesidades educativas especiales (discapacitados, inmigrantes o de familias de muy bajo nivel socioecon¨®mico) va a provocar desajustes. 'Esperamos que la administraci¨®n conceda ampliaci¨®n de ratio (n¨²mero de ni?os por aula), para que personas con nombre y apellido no se tengan que quedar fuera', apostill¨® D¨ªaz.

Es lo que han denunciado nueve familias del colegio San Jose de Vallecas. Sus hijos llevan tres a?os en el centro en infantil y pagando unas 25.000 pesetas y se han encontrado con que no tendr¨¢n plaza para el pr¨®ximo curso en primer curso de primaria. 'Los ni?os han estudiado aqu¨ª, aqu¨ª tienen sus amigos y ahora nos dicen que nos los tenemos que llevar. Es algo que supone un gran trauma para nuestros hijos ', relat¨® ayer uno de los padres. 'Hay que integrar a los alumnos con problemas, en eso estamos de acuerdo, pero que no nos dejen a nosotros fuera', a?adi¨®.

Por la escuela p¨²blica

Por otra parte, la Plataforma por la Escuela P¨²blica -un colectivo integrado por asociaciones de padres, sindicatos y movimientos de renovaci¨®n pedag¨®gica que ha convocado una manifestaci¨®n, a la que se ha unido el PSOE, el pr¨®ximo d¨ªa 31 para exigir la paralizaci¨®n de nuevos conciertos- denunci¨® ayer que la Comunidad ha optado por un modelo educativo 'que ampl¨ªa las subvenciones a la escuela privada, cuando sobre ella no se ejercen mecanismos de control'.

Unos mecanismos que, en opini¨®n de Isabel Galv¨ªn -miembro del colectivo, que inicia hoy unas jornadas para 'sensibilizar sobre la mejor calidad de la escuela p¨²blica'-, deben apuntar a garantizar la gratuidad total en estos centros y a vigilar que no seleccione a su alumnado.