Sobre la endogamia universitaria

Leo, una vez entregado mi ¨²ltimo examen de carrera, la colaboraci¨®n Endogamia y carrera investigadora, de Salvador Barber¨¢, y no puedo evitar recordar una frase del libro Reglas y consejos sobre investigaci¨®n cient¨ªfica. `Los t¨®nicos de la voluntad?, de Santiago Ram¨®n y Cajal, que recoge su discurso de ingreso en la Academia de Ciencias en 1897 (cap¨ªtulo X): 'Hoy nos preocupamos de la autonom¨ªa universitaria. Est¨¢ bien. Mas si cada profesor no mejora su aptitud t¨¦cnica y su disciplina mental; si los centros docentes carecen del hero¨ªsmo necesario para resistir las opresoras garras del caciquismo y favoritismo extra e intrauniversitario; si cada maestro considera a sus hijos intelectuales como insuperables arquetipos de talento y de la idoneidad, la flamante autonom¨ªa rendir¨¢, poco m¨¢s o menos, los mismos frutos que el r¨¦gimen actual'.

Estas l¨ªneas tienen m¨¢s de cien a?os; tal vez tengamos ahora la oportunidad de serle justos a las peticiones de Cajal.

Soy una estudiante a punto de recibir la licenciatura en medicina, con la ilusi¨®n de alg¨²n d¨ªa poder estar donde est¨¢n mis profesores ahora. Pero, tras seis a?os de ver la universidad desde dentro, en varios grupos de investigaci¨®n, me temo que ser¨¢ dif¨ªcil cambiar algunas actitudes. Y admito que veo mi futuro con cierta desilusi¨®n en lo que a la universidad se refiere.