M¨¢s de 300 instrumentos cient¨ªficos
La revoluci¨®n industrial fue un proceso que no s¨®lo afect¨® a la producci¨®n sino que supuso un cambio en la ense?anza del siglo XIX. El aprendizaje de las ciencias se hizo m¨¢s experimental y menos te¨®rico, y para ello eran imprescindibles una serie de intrumentos cient¨ªficos que hoy son parte del patrimonio industrial. El museo de F¨ªsica y Qu¨ªmica del Instituto Padre Su¨¢rez de Granada re¨²ne un conjunto de m¨¢s de 300 piezas hist¨®ricas que se usaban para la pedagog¨ªa a finales del siglo XIX.
El 87% de los aparatos que se conservan est¨¢n en buen estado por el cuidado que el centro les ha dado durante d¨¦cadas. Hay aparatos de electricidad, de telefon¨ªa y telegraf¨ªa, de ¨®ptica, de calorimetr¨ªa y meteorolog¨ªa, instrumentos mec¨¢nicos y m¨¢quinas de obras p¨²blicas. La mayor parte proceden de pa¨ªses como Francia o Alemania, fabricantes m¨¢s importantes de material cient¨ªfico, pero tambi¨¦n hay instrumentos locales, como una radio de un mec¨¢nico granadino.
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