Con los ojos puestos en el Tercer Mundo

Enrique Cobo entra cargado de carteles. Hace mucho fr¨ªo ah¨ª fuera, en el patio interior de la Escuela de Agr¨®nomos, pero ¨¦l ha estado pegando letreros por todas partes, con la idea de promocionar un programa de voluntariado, y todav¨ªa le quedan unos cuantos. Mamen Cu¨¦llar est¨¢ rodeada de facturas y papeles de toda descripci¨®n, pendiente de un tel¨¦fono m¨¢s bien pesado que no deja de sonar. Estos esforzados becarios son s¨®lo dos de las 120 personas que trabajan de forma altruista en la C¨¢tedra de Cooperaci¨®n al Desarrollo de la Universidad de C¨®rdoba. Es la primera que se constituye en Espa?a con el fin espec¨ªfico de dirigir, ordenar y sacar el mejor partido posible a los esfuerzos de la comunidad universitaria para promover el desarrollo en pa¨ªses del Tercer Mundo; ahora mismo tiene proyectos en marcha en Per¨², Chile, Argentina y M¨¦xico.

Eduardo Ramos, profesor de la Escuela de Agr¨®nomos y director de la C¨¢tedra, explica que la primera de sus l¨ªneas de actuaci¨®n tiene que ver con la formaci¨®n y la sensibilizaci¨®n ciudadana. Han organizado jornadas; las ¨²ltimas, muy actuales: sobre la guerra en Afganist¨¢n, adem¨¢s de talleres y seminarios; han implantado una asignatura de libre configuraci¨®n que se llama Introducci¨®n a la Cooperaci¨®n al Desarrollo, y que pueden cursar alumnos de cualquier escuela o facultad: y convocan, junto con el Ayuntamiento de C¨®rdoba, un concurso de investigaci¨®n sobre estas cuestiones.

Su segundo ¨¢mbito de trabajo se desarrolla en el extranjero; es lo que llaman acci¨®n sobre el terreno. 'Hemos lanzado un programa propio de Cooperaci¨®n y Desarrollo', se?ala Ramos, 'dotado con 10 millones de pesetas anuales, y lo que intentamos es dar unidad y estabilidad a nuestras actividades. Preferimos emprender proyectos a medio plazo que ir enlazando acciones dispersas aqu¨ª y all¨¢; hay que concentrar esfuerzos y sostenerlos'.

Un punto importante para el ¨¦xito de las iniciativas en pa¨ªses del Tercer Mundo es, seg¨²n explica el director de la C¨¢tedra, contar con un socio en el ¨¢rea de destino, preferentemente una universidad con la que se puedan establecer v¨ªnculos activos. Entre los proyectos actuales de la C¨¢tedra destaca uno de desarrollo integral en Vichayal, una localidad del norte de Per¨², en el que participan voluntarios de Agr¨®nomos, Montes, Medicina, Econ¨®micas, Filosof¨ªa y Letras y Ciencias de la Educaci¨®n, entre otros centros de la Universidad de C¨®rdoba.

La tercera l¨ªnea de acci¨®n de la C¨¢tedra de Cooperaci¨®n al Desarrollo tiene que ver con la investigaci¨®n. 'Queremos producir nuestros propios materiales', se?ala Ramos, 'estamos preparando un manual metodol¨®gico'. Pero para esto, como para el resto de las actividades de la C¨¢tedra, hace falta dinero. Su presupuesto es de 1.000.000 pesetas anuales, m¨¢s los 10 millones que van al Tercer Mundo; est¨¢ claro que necesitan m¨¢s fondos. 'Queremos dotar a la C¨¢tedra de personal propio y conseguir presupuesto para mantener dos profesores asociados, alg¨²n becario y personal administrativo', declara Ramos. Y otra prioridad para ellos es conseguir un lugar propio; por ahora trabajan en un espacio peque?o y recoleto que les cede la Escuela de Agr¨®nomos y Montes.