Abrazos, marcianos y Carlos Sobera

La construcci¨®n del rompecabezas por la paz tuvo un ap¨¦ndice period¨ªstico. Los escolares entresacaron de los peri¨®dicos, durante dos meses, fotos y noticias de guerras, palizas, persecuciones y dem¨¢s muestras de ira, y las contrastaron con im¨¢genes de concordia y amistad. Con unas y otras tapizaron las paredes y varios paneles de la primera planta del colegio Alfonso X El Sabio de Vic¨¢lvaro, a modo de exposici¨®n de apoyo.

El visitante se topa con fotos con comentarios de los escolares. Hay abrazos de f¨²tbol, cuerpos masacrados, una humareda de coche bomba ('Me parece mal que ETA mate o hiera a personas', colegio Blas de Otero), la reina Sof¨ªa agarrada a una mujer ('Es mejor un abrazo que un pu?etazo', colegio D¨¢maso Alonso), un ni?o solo con la devastaci¨®n al fondo ('Sin desgracias no habr¨ªa nadie perjudicado', colegio San Crist¨®bal) e incluso una imagen del televisivo Carlos Sobera en pose enigm¨¢tica y con la leyenda '?Habr¨¢ paz?' (colegio Amos Acero).

La muestra que acompa?a al rompecabezas luce tambi¨¦n dibujos. Algunos chavales se estrujaron el cerebro a fondo, como Ronald Yobera, del Alfonso X el Sabio. Este chico negro de 11 a?os dibuj¨® dos mundos separados por un rayo y coronados por sendos platillos volantes. El globo terr¨¢queo de la izquierda representa la violencia: del mapa de ?frica sale un grito de '?socorro!'; de Europa, un '?qu¨ªtate de mi camino!'; Australia recuerda '?¨¦ste es mi barco!', y de Am¨¦rica emerge el exabrupto '?te boy a dar una hostia!'. A la derecha del rayo est¨¢ el lado bueno: ?frica dice 'gracias'; Europa, 'hola, pase'; Australia se pone amistosa con un 'no me saltes, qu¨¦date aqu¨ª', y Am¨¦rica se pone democr¨¢tica ('pon lo que quieras; no, ponlo t¨²'). El autor del dibujo reconoci¨® que la paz 'no s¨®lo es necesaria donde hay guerras, sino tambi¨¦n en casa y en el colegio'.

El director del colegio anfitri¨®n, ?ngel Blanco, explic¨® que la idea es dejar el rompecabezas en el patio durante cinco d¨ªas para que lo vean los escolares de otros colegios a trav¨¦s de visitas.