200 escolares pasaron por el programa para superdotados
A los ni?os superdotados, el colegio de lunes a viernes se les queda peque?o. Por esta raz¨®n, la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, la Fundaci¨®n CEIM y el Ministerio de Educaci¨®n firmaron un convenio para que los m¨¢s listos aprendan a explotar sus potencialidades.
'Los programas de enriquecimiento extracurricular son actividades complementarias a la educaci¨®n reglada, y est¨¢n dirigidos a potenciar la creatividad y a favorecer las actitudes de cooperaci¨®n frente a comportamientos competitivos', se?al¨® ayer la directora de Promoci¨®n Educativa, Mar¨ªa Antonia Casanova, en la clausura de estos cursos, por los que este a?o han pasado 198 ni?os superdotados de primaria, secundaria y bachillerato.
M¨¢s alumnos
Sin embargo, las previsiones de la consejer¨ªa para el pr¨®ximo curso van m¨¢s all¨¢: esperan que participen hasta 260 alumnos en los programas, que se celebran en el instituto San Isidro. En el a?o 1996 la Comunidad promovi¨® un estudio para detectar a los superdotados. Sobre una poblaci¨®n de 19.000 ni?os (el 5% est¨¢n en primaria), el estudio descubri¨® 213 ni?os repartidos entre 65 centros escolares, a los que se le ha animado a acudir a estas actividades.
Las actividades realizadas -periodismo, teatro, inform¨¢tica o talleres para los padres- no est¨¢n encaminadas a ampliar los conocimientos, sino a que los superdotados adquieran herramientas para tener m¨¢s ¨¦xito en el colegio. Y es que, curiosamente, muchas veces son los m¨¢s inteligentes los que fracasan con las notas.
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