'En la Universidad se integran sin dificultad'
Facundo Sim¨®n estudi¨® la carrera de Magisterio, la rama de Educaci¨®n Especial, y desde hace nueve a?os trabaja en la ONCE como profesor de apoyo para los estudiantes universitarios ciegos o deficientes visuales. Su labor consiste en servir de nexo entre el estudiante, la Universidad y la ONCE.
Facundo Sim¨®n estudi¨® la carrera de Magisterio, la rama de Educaci¨®n Especial, y desde hace nueve a?os trabaja en la ONCE como profesor de apoyo para los estudiantes universitarios ciegos o deficientes visuales. Su labor consiste en servir de nexo entre el estudiante, la Universidad y la ONCE.
Pregunta. ?C¨®mo ayuda acad¨¦micamente un profesor de apoyo a un universitario ciego?
Respuesta. Le apoya en la adaptaci¨®n del puesto de estudio. Es decir, le proporciona medios t¨¦cnicos para que pueda acceder a la informaci¨®n. Desde unidades de disco, a braille hablado, impresoras de texto en braille. Todo lo que el alumno le vaya pidiendo. Tambi¨¦n se encarga de la transcripci¨®n de apuntes en tinta a braille y de que los libros que le recomiendan en clase se los pasen a braille el servicio de producci¨®n de textos de la ONCE.
P. ?C¨®mo es su relaci¨®n con el equipo docente de la Universidad?
R. Nuestra misi¨®n es hacerles entender cu¨¢les son las dificultades que tiene el alumno debido a su ceguera. Por ejemplo, que en un examen en vez de pedirle que comente el cuadro de Las Meninas le pregunte las caracter¨ªsticas de la pintura de Vel¨¢zquez.
P. ?Hay disponibilidad por parte del centro y los profesores?
R. En la Universidad se integran con los compa?eros sin dificultad. Normalmente, la disponibilidad es buena, aunque puede darse el caso de que un profesor se agobie el primer d¨ªa por tener un alumno ciego en clase.
P. ?Pueden realizar con normalidad cualquier carrera?
R. S¨ª que pueden. Otra cosa es la proyecci¨®n laboral que tengan despu¨¦s de esa carrera.
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