Inmigrantes por la 'normalitzaci¨®'

Juan Jos¨¦ Mar¨ªn tiene 32 a?os, es boliviano, y lleg¨® hace dos a?os a Espa?a en busca de trabajo. A los pocos meses descubri¨® una nueva cultura. Pronto se instal¨® en Novelda (Vinalop¨® Mitj¨¤), una localidad agr¨ªcola e industrial. All¨ª trabaj¨® primero en el m¨¢rmol y ahora desde las siete de la ma?ana y hasta las ocho de la tarde realiza diversas labores agr¨ªcolas.

La historia de Mar¨ªn, similar a de cualquier inmigrante, incluye, no obstante, un matiz nada desde?able: tras la dura jornada laboral en el campo, dedica su tiempo libre a aprender valenciano, y lo hace con 'inter¨¦s y pasi¨®n', seg¨²n reconoce. Juan Jos¨¦, tras una agotadora jornada limpiando uva en un almac¨¦n agr¨ªcola, confesaba: 'Lo veo bonito y excitante aprender esta lengua'.

Un aprendizaje que est¨¢n realizando un grupo de 28 inmigrantes de la zona, y que es posible gracias a la Colla de Xaramita Cana y al Grup El Rogle Associaci¨® C¨ªvica per la Normalitzaci¨® del Valenci¨¤ de Novelda, que organizan estos cursos gratuitos para inmigrantes. En esta edici¨®n el Consejo de la Juventud, dependiente del Ayuntamiento, les ha concedido una ayuda, pero la Generalitat les ha retirado las subvenciones.

A estas clases se han matriculado un grupo de inmigrantes, que cada martes y cada jueves, desde las ocho y media de la tarde hasta las diez de la noche, acuden a la Casa de Cultura de Novelda. All¨ª les espera la profesora Mar¨ªa L¨®pez que destaca la voluntariedad y buena predisposici¨®n que muestran. 'Nunca se cansan, despu¨¦s de estar trabajando todo el d¨ªa llegan a clase como nuevos, con ganas de aprender', reconoce la docente, 'hay d¨ªas que pasa de la hora y siguen preguntando y participando en clase', agreg¨®.

A las sesiones no siempre acuden todos los alumnos matriculados. 'Son un grupo de ocho los que vienen con m¨¢s regularidad, los otros hay d¨ªas que pueden venir y otros en los que su trabajo se lo impide', comenta la profesora, que ofrece unas sesiones did¨¢cticas sobre todo en un nivel oral y elemental. 'Quieren hablar y conocer la cultura de la zona', matiza la docente. 'Creo que es muy importante aprender la lengua del lugar donde uno vive, el valenciano es la ra¨ªz de donde estoy ahora y debo esforzarme por conocerlo', reflexiona Juan Jos¨¦, que naci¨® en La Paz, hace 32 a?os, y adem¨¢s del castellano conoce el ingl¨¦s, el franc¨¦s, el italiano y el portugu¨¦s, ya que su madre ten¨ªa ra¨ªces portuguesas. 'Siempre me ha gustado aprender idiomas, y en el caso del valenciano creo que es bastante f¨¢cil y cuesta poco empezar a hablar', agreg¨® el inmigrante, que fue m¨¢s lejos en su pasi¨®n por la lengua y calific¨® de 'supersencillo' el aprendizaje del valenciano. 'A m¨ª me extra?a el rechazo de algunos hacia esta lengua', reconoce Juan Jos¨¦ Mar¨ªn, 'cuando uno viaja sabe que es importante adentrarse en la cultura de la gente, y para conocer a alguien nada mejor que aprender su lengua'. La mayor¨ªa de los alumnos que se han matriculado son latinoamericanos, en especial de Bolivia, Ecuador y Colombia, aunque alg¨²n marroqu¨ª tambi¨¦n se ha interesado por las clases y ha acudido a alguna sesi¨®n.

La actividad civ¨ªca que El Rogle Assosiaci¨® C¨ªvica per la Normalitzaci¨® del Valenci¨¤ y la Colla Xaramita Cana organizan pretende introducir a los inmigrantes en la cultura valenciana. 'Es importante garantizar la integraci¨®n de los inmigrantes', coment¨® Sergi S¨¢nchez, de El Rogle, 'tenemos vecinos de Jumilla que no aprendieron valenciano porque no tuvieron una oportunidad', agreg¨®.

'Estamos en una zona de frontera ling¨¹¨ªstica, con unas caracter¨ªsticas propias y una identidad y tradici¨®n que no queremos perder', explic¨® por su lado Carles P¨¦rez, de la Colla Xaramita Cana. 'Para nosotros es muy importante la integraci¨®n de los inmigrantes, y agradecemos la colaboraci¨®n y la buena predisposici¨®n que muestran este grupo de latinoamericanos', agreg¨® uno de los promotores de la iniciativa.

En este sentido, las clases no van s¨®lo destinadas al aprendizaje de la lengua, la gram¨¢tica, fon¨¦tica, sem¨¢ntica y literatura valenciana, 'tambi¨¦n se interesan y les explicamos tradiciones, particularidades t¨ªpicas de la comarca que pueden estar relacionadas con el nombre de las verduras, frutas o con la gastronom¨ªa', apunta la profesora Mar¨ªa L¨®pez. 'Quieren conocer la cultura del pueblo donde viven y sus tradiciones', a?adi¨® Carles P¨¦rez. Un buen ejemplo de estas particularidades ling¨¹¨ªsticas de la zona es el nombre de este grupo folcl¨®rico Xaramita Cana ya que en Novelda en valenciano esta palabra hace referencia a la dol?aina.