La mitad de los 665 escolares de las aulas de enlace para inmigrantes son marroqu¨ªes, rumanos o chinos

Las aulas de enlace, creadas para que los ni?os inmigrantes que no saben castellano lo aprendan antes de incorporarse a las clases normalizadas, tienen por ahora 665 alumnos. La mitad de ellos proceden de Marruecos (112), Rumania (105) y China (80).

Madrid dispone este a?o de 1.800 plazas en aulas de enlace, de las que por ahora s¨®lo est¨¢n llenas las citadas 665 (un 36%). La Consejer¨ªa de Educaci¨®n espera que los huecos se cubran con los peque?os que vayan llegando desde sus pa¨ªses con el curso ya iniciado. Sin embargo, el a?o pasado s¨®lo se cubri¨® la mitad de las 1.500 plazas ofertadas.

El acceso a estas aulas de enlace, dirigidas a chicos de 8 a 16 a?os, es voluntario y gratuito. Los padres deben estar de acuerdo con que sus hijos asistan a ellas durante un tiempo m¨¢ximo de seis meses para ponerse al d¨ªa con el idioma.

Pero Francisco Garc¨ªa, secretario de la Federaci¨®n de Ense?anza de Comisiones Obreras, cree que estas aulas, para tener ¨¦xito entre los progenitores, deber¨ªan estar abiertas en todos los centros con numeroso alumnado inmigrante y no s¨®lo en algunos por distrito. "Ahora los ni?os tienen que adaptarse, primero, al colegio donde est¨¢ el aula de enlace, y luego, pasados unos meses, a aquel en el que van a seguir sus estudios. Eso echa para atr¨¢s a algunos padres. Tampoco ayuda que muchas aulas est¨¦n en centros religiosos concertados, porque eso no siempre agrada a las familias musulmanas", a?ade.

La directora de Promoci¨®n Educativa de la Comunidad, Mar¨ªa Antonia Casanova, cree, sin embargo, que la existencia de plazas libres en estas aulas se debe, sobre todo, a que la mayor¨ªa de los ni?os inmigrantes que est¨¢n llegando ya saben castellano porque proceden de Ecuador o Colombia. Estas clases tambi¨¦n van dirigidas a chicos de otros pa¨ªses con una escolarizaci¨®n deficiente, pero, seg¨²n Casanova, en esos casos "se tiende m¨¢s a darles ese apoyo en la propia escuela donde est¨¢n matriculados para que no tengan que pasar por una doble adaptaci¨®n, primero, al aula de enlace, y luego, a la clase normalizada".

De las 141 aulas habilitadas (se prev¨¦ llegar a 150), 74 est¨¢n en colegios p¨²blicos y 67 en concertados. Hay 77 en centros de secundaria y 64 de primaria.