El absentismo escolar en el barrio de La Mina se reduce el 20% en un curso

El barrio de La Mina de Sant Adri¨¤ de Bes¨°s (Barcelon¨¨s) ha conseguido reducir el 20% el absentismo escolar en primaria mediante un proyectode intervenci¨®n que se puso en marcha en 2001 y se reformul¨® en 2003. Los dos centros escolares que se encuentran ubicados en este barrio, el CEIP La Mina y el IES F¨°rum 2004, acogen el 34,5% de la poblaci¨®n escolar de la zona, cifrada en torno a los 1.700 alumnos.

El 65,5% restante de los alumnos se escolariza fuera de La Mina por falta de plazas en el barrio o porque sus padres y tutores prefieren que vayan a otros centros.

El problema que ven¨ªa arrastrando el barrio era el de resolver el absentismo generalizado en primaria y secundaria. El 46,9% del absentismo escolar se registraba en el centro de primaria La Mina durante el curso 2002-2003, y ha logrado rebajar este dato al 28,5% el curso que acab¨® la pasada semana. Las cifras se disparan en la secundaria. Este curso ha habido un 81% de absentismo y el curso anterior fue del 89%.

En el proyecto que elabor¨® el Consorcio de La Mina en 2003 se propon¨ªa modificar el programa de intervenci¨®n inmediata que se estaba aplicando en los cursos de primaria y secundaria durante el curso 2001-2002. La incidencia de este programa fue m¨ªnima ya que, seg¨²n relata el informe, "fueron pocos los j¨®venes absentistas que normalizaron su asistencia al instituto".

De ah¨ª que se haya hecho mayor hincapi¨¦ en resolver el absentismo de los alumnos de primero de ESO. Durante el curso 2002-2003 se registraba el 85% y en un a?o se ha reducido al 66%. El ¨¦xito de esta reducci¨®n se centra en dirigir el programa de intervenci¨®n directamente al alumno, ya que, seg¨²n el informe, un gran n¨²mero de padres acostumbra a delegar en sus hijos la responsabilidad de acudir al colegio. Seg¨²n el IES F¨°rum 2004, casi el 60% de los alumnos matriculados a principio del curso no asisten de forma regular al instituto.

Implicaci¨®n del barrio

La implicaci¨®n decidida del barrio ha ayudado a fortalecer la lucha contra el absentismo. La uni¨®n de estas fuerzas se concret¨® en la Comisi¨®n de Absentismo, que incluye 17 entidades deportivas, educativas y culturales, adem¨¢s de servicios sociales, Mossos d'Esquadra, la Guardia Urbana, el Consorcio y el Ayuntamiento de Sant Adri¨¤. La comisi¨®n sigue trabajando ahora en un proceso de prevenci¨®n y motivaci¨®n dirigido a los alumnos que asisten a clase de forma regular o intermitente.

Durante este ¨²ltimo curso, se ha concienciado a los alumnos de las consecuencias que comporta abandonar los estudios sin acabarlos. "Me gusta venir a la escuela, y quiero sacarme el graduado porque si no, no tendr¨¦ futuro", dec¨ªa un alumno de secundaria. El proyecto ha incorporado testimonios de vida, relacionados con la importancia de asistir a la escuela, de tres miembros de etnia gitana de la Fundaci¨®n Pere Closa, as¨ª como la participaci¨®n de los alumnos en la radio y la revista del barrio. El director del IES F¨°rum 2004, Pere Mas¨®, resumi¨® el proyecto actual afirmando que "los ni?os y ni?as en edad de escolarizaci¨®n obligatoria deben ir a la escuela. Cuando se consiga el absentismo cero, se podr¨¢ decir que se ha ganado esta lucha".

En este proceso, la Guardia Urbana y Mossos d'Esquadra intervienen cuando localizan a alg¨²n alumno en horario escolar fuera del centro. A partir de ah¨ª se informa a la escuela y ¨¦sta determina si la ausencia es continuada o espor¨¢dica. Si es continuada se informa a la fiscal¨ªa de menores y a los servicios sociales del Ayuntamiento de Sant Adri¨¤.