El fracaso escolar al finalizar la ense?anza obligatoria baja al 14%

Uno de cada siete alumnos no logr¨® terminar la Ense?anza Secundaria Obligatoria (ESO) el pasado curso 2003-2004 en Euskadi. El fracaso escolar en esta etapa acad¨¦mica -la ¨²ltima de la educaci¨®n obligatoria- afecta al 14% de los alumnos vascos, un ¨ªndice que se ha reducido en cuatro puntos con respecto al curso anterior y en siete desde el ejercicio 1999-2000. Con todo, la consejera de Educaci¨®n, Anjeles Iztueta, reconoci¨® ayer al presentar los datos que sigue siendo una tasa "alta" que "debe bajar".

Los resultados del ¨²ltimo estudio efectuado por la Inspecci¨®n de Educaci¨®n del Gobierno vasco, ofrecidos por Iztueta durante su visita al colegio La Salle de San Sebasti¨¢n -un centro religioso concertado-, muestran que el 86% de escolares varones obtuvo el curso pasado el t¨ªtulo de graduado en Secundaria. En el caso de las alumnas, ese porcentaje lleg¨® al 88%. Tambi¨¦n mejora el porcentaje de estudiantes con todas las asignaturas aprobadas, que ha pasado del 59% al 64% en un a?o.

La mejora de los resultados acad¨¦micos de los j¨®venes de 16 a?os, explic¨® la consejera de EA, se debe en gran medida a la aplicaci¨®n de programas como la diversificaci¨®n curricular, los desdoblamientos para aprender matem¨¢ticas, ingl¨¦s, euskera y castellano, las medidas de intervenci¨®n educativa, y a la prueba extraordinaria de recuperaci¨®n, una medida que se implant¨® por primera vez durante el pasado curso.

Los alumnos que pese a estas medidas no logran graduarse en la ESO pueden optar por repetir curso, matricularse en los centros municipales de iniciaci¨®n profesional, dejar los estudios o, tras cumplir los 18 a?os, acudir a un centro de educaci¨®n permanente para adultos, explic¨® la consejera, quien tuvo que repetir la parte m¨¢s sustancial de su intervenci¨®n tras incurrir en un error relevante sobre los alumnos titulados en ESO.

El objetivo del Departamento de Educaci¨®n, recalc¨®, es continuar rebajando la tasa de suspendidos y cumplir con el objetivo que al respecto marca la UE. La consejera explic¨® que Bruselas ha redefinido el indicador del fracaso escolar, de tal forma que el nuevo baremo mide ahora el porcentaje de j¨®venes de entre 18 y 24 a?os que solamente poseen el t¨ªtulo de ESO. Las autoridades comunitarias recomiendan que ese ¨ªndice no supere el 10% en el a?o 2010. Iztueta remarc¨® que en Euskadi esa tasa se sit¨²a en el 12,6%, muy por debajo del 18,5% de la media europea. No ofreci¨® datos respecto al conjunto de Espa?a porque el ministerio no los ha actualizado desde el curso 2001-2002.

En el resto de las etapas formativas, el 80% del alumnado acab¨® el a?o pasado el Bachillerato, lo que supone un incremento de ocho puntos con respecto al curso 1999-2000. Tres de cada cuatro estudiantes (el 76%) de ciclos de Formaci¨®n Profesional lograron superar el grado medio y un 85% obtuvo la titulaci¨®n en grado superior. En todos los casos, las mujeres consiguieron mejores porcentajes.

La titular de Educaci¨®n anunci¨® que el 14 de diciembre se conocer¨¢n los resultados de dos estudios que evaluar¨¢n la calidad de la ense?anza en Euskadi: el Programa Internacional de Evaluaci¨®n de Estudiantes analizar¨¢ la capacitaci¨®n de los alumnos de 15 a?os para la lectura, las matem¨¢ticas, las ciencias y la resoluci¨®n de problemas, y el Third International Mathematics and Science Study evaluar¨¢ los conocimientos en matem¨¢ticas y ciencias.