El Gobierno implantar¨¢ el ingl¨¦s a los 6 a?os y el segundo idioma a los 12

El ingl¨¦s ser¨¢ asignatura obligatoria desde los seis a?os, primer curso de primaria, y el segundo idioma extranjero ser¨¢ ofrecido en todos los centros educativos desde 1? de ESO (12 a?os). ?sta es una de las medidas presentadas ayer por la ministra de Educaci¨®n, Mar¨ªa Jes¨²s San Segundo, para su debate en la comunidad educativa. La reforma propone acabar con la repetici¨®n autom¨¢tica en caso de m¨¢s de dos suspensos en secundaria (la decisi¨®n ser¨ªa de los profesores). Tambi¨¦n fija que a finales de 4? de primaria y 2? de ESO se eval¨²e con car¨¢cter informativo a todos los alumnos para obtener un diagn¨®stico de sus conocimientos. Asimismo, apuesta por suprimir la alternativa a la religi¨®n y crear una asignatura de educaci¨®n para la ciudadan¨ªa, con contenidos de ¨¦tica e igualdad.

El documento de 167 p¨¢ginas entregado por la ministra a la Conferencia Sectorial de Educaci¨®n y al Consejo Escolar del Estado es un "texto abierto" que pretende sentar las bases de un gran debate nacional. Esta discusi¨®n, con participaci¨®n de todos los sectores educativos, ha de cristalizar en la reforma de la Ley de Calidad. La previsi¨®n gubernamental es que las primeras medidas se puedan aplicar a partir del curso 2006-2007. El proyecto de ense?ar ingl¨¦s a los seis a?os ya fue planteado en un decreto por el PP, pero no lleg¨® a implantarse.

Entre las medidas contenidas en el documento figuran la supresi¨®n de la Rev¨¢lida y la apuesta por un modelo de acceso a la Universidad muy similar a la actual Selectividad. En el Bachillerato, el Gobierno pretende subsumir Artes en Humanidades, crear una asignatura de ciencia com¨²n y reducir el n¨²mero de materias obligatorias. Otra asignatura de nueva creaci¨®n ser¨¢ la educaci¨®n para la ciudadan¨ªa, que se impartir¨ªa a lo largo de cinco cursos (desde primaria hasta bachillerato). Los contenidos de religi¨®n no confesional tendr¨¢n reflejo en esta asignatura, as¨ª como en materias como filosof¨ªa o historia.