El debate de la nueva ley de educaci¨®n

Desde el pasado mes de julio, una vez que el Gobierno anunci¨® la paralizaci¨®n de la aplicaci¨®n de determinados aspectos de la Ley Org¨¢nica de la Calidad Educativa (LOCE), hemos podido asistir a dos formas bien diferenciadas de concebir el papel que en la democracia tienen que desempe?ar los partidos pol¨ªticos, est¨¦n en el Gobierno o en la oposici¨®n.

As¨ª, mientras Joan Ignasi Pla anunciaba que desde el PSPV se iban a poner todos los medios necesarios para organizar el debate educativo, Esteban Gonz¨¢lez Pons, el quinto consejero de Educaci¨®n del PP, nos obsequiaba con declaraciones apocal¨ªpticas en las que afirmaba que no se sab¨ªa los libros de texto que se iban a utilizar este curso, que los alumnos, por culpa de la paralizaci¨®n de la LOCE, sabr¨ªan menos lengua y matem¨¢ticas y otra serie de declaraciones que generaron confusi¨®n entre los distintos sectores de la comunidad educativa. Este conjunto de declaraciones irresponsables tuvieron como colof¨®n diversos anuncios y cu?as publicitarias, que pagamos todos los valencianos en los diferentes medios de comunicaci¨®n, para decir que este curso todo seguir¨ªa igual que el curso anterior, o, dicho de otra forma, para desmentir todas las barbaridades que ¨¦l mismo hab¨ªa manifestado los d¨ªas anteriores.

Es necesario que seamos capaces de encontrar el m¨¢ximo consenso posible

Cuando se aprob¨® la LOCE, el PP afirm¨® que no hac¨ªa falta financiaci¨®n adicional

Por si esto fuera poco, present¨® un recurso, junto con el resto de los consejeros de Educaci¨®n del PP, en el que se cuestionaba la legalidad de la medida adoptada por el Gobierno. Sab¨ªan que la decisi¨®n era absolutamente legal, como muchos reconocieron en privado y ratificaron los tribunales de justicia, pero debe ser que ¨¦sta es su forma de entender las tareas de Gobierno, su forma de defender los intereses de las ciudadanas y los ciudadanos de esta Comunidad.

En el mes de septiembre, desde el PSPV, anunciamos la organizaci¨®n de diferentes encuentros y jornadas, abiertas a la participaci¨®n de todas las personas interesadas, que se iniciaron el pasado 15 de octubre en Valencia y que concluir¨¢n el pr¨®ximo 18 de diciembre. Tambi¨¦n hemos creado una p¨¢gina web, www.educacioseglexxi.org, con el fin de facilitar que todos los sectores de la comunidad educativa puedan hacer llegar sus aportaciones. Adem¨¢s, emplazamos a Alejandro Font de Mora, el sexto consejero de Educaci¨®n del PP en nueve a?os, a un debate en Canal 9 para que todas la ciudadanas y todos los ciudadanos de esta Comunidad tuvieran oportunidad de conocer las propuestas que realizan el PP y el PSPV para conseguir una verdadera educaci¨®n de calidad para todas y para todos.

Pues bien, la respuesta del PP fue convocar por la v¨ªa de urgencia un debate en las Cortes Valencianas el pasado 13 de octubre y posteriormente anunciar cinco mesas redondas y una p¨¢gina web. La intervenci¨®n del se?or Font de Mora en las Cortes Valencianas se limit¨® a una descalificaci¨®n global de las propuestas presentadas, "contrareforma de car¨¢cter regresivo" salpicada de comentarios como "la deuda hist¨®rica en Educaci¨®n" que estim¨® en m¨¢s de 2.350 millones de euros. Hay quien piensa que es curioso que hasta marzo de 2004 la Administraci¨®n central no le deb¨ªa nada a la Comunidad Valenciana y en los ¨²ltimos seis meses ya nos deben m¨¢s de 390.000 millones de las antiguas pesetas. Tambi¨¦n hay quien puede pensar que eso lo hacen porque ha cambiado el Gobierno central, pero no hay que ser tan mal pensados, es simplemente porque antes se les hab¨ªa olvidado reclamarla. ?No es eso se?or Font de Mora?

Otro dato curioso expuesto por el se?or Font de Mora en las Cortes Valencianas es que, seg¨²n la estimaci¨®n realizada por la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, el coste para nuestra Comunidad de las medidas propuestas en el documento para el debate presentado por el Gobierno es de 268,6 millones de euros. Habr¨ªa que recordarle que cuando se aprob¨® la LOCE, el PP en la Comunidad Valenciana afirm¨® que no hac¨ªa falta ninguna financiaci¨®n adicional, o, dicho de otra forma, que la mejora de la calidad de la educaci¨®n que se planteaba en la LOCE sal¨ªa gratis. Hay que recordarle, tambi¨¦n, que en el documento presentado para el debate se afirma que "el Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia se compromete a elaborar una memoria econ¨®mica que contemple la corresponsabilidad de las distintas Administraciones y que acompa?e al proyecto de ley que se presente en el Parlamento". Es decir, se compromete a lo que la ex ministra popular Pilar del Castillo se neg¨® a hacer, negativa que fue apoyada por el PP valenciano.

Pero adem¨¢s del simulacro de debate organizado en las Cortes Valencianas, hemos podido comprobar lo que entienden por debate social. Convocan cinco mesas redondas -tres a las 10.00 de la ma?ana y dos a las 16.00- que como todo el mundo sabe son las horas m¨¢s adecuadas para facilitar la asistencia de toda la poblaci¨®n interesada. Elaboran una p¨¢gina web invitando al debate en la que figura un cuestionario "para favorecer el di¨¢logo y la valoraci¨®n de las propuestas del ministerio" de 12 preguntas en el que la primera es: ?Cree que el Estado debe financiar el coste que suponga la aplicaci¨®n de las reforma educativas que promueve? Pregunta de Perogrullo, salvo que en la reforma del Estatuto de Autonom¨ªa el Presidente Camps proponga que la Comunidad Valenciana deje de formar parte del Estado. Lo que todos los ciudadanos quieren es que las reformas educativas vayan acompa?adas de la financiaci¨®n necesaria y lo que tendr¨¢n que debatir en el Consejo de Pol¨ªtica Fiscal y Financiera es la parte que debe asumir la Administraci¨®n central y la Auton¨®mica. El citado cuestionario termina con una frase digna de otros tiempos: "Es obligatorio responder las preguntas desde la 1 hasta la 12". Sin comentarios.

Pues bien, por si todo esto fuera poco, el se?or M¨¢ximo Caturla, como Secretario Auton¨®mico de Educaci¨®n, se est¨¢ especializando en hacer declaraciones que son un insulto a la inteligencia de todas las ciudadanas y ciudadanos de esta Comunidad. Cuando denunciamos los problemas existentes en el inicio de curso dice que s¨®lo deseamos "el caos y el desorden", cuando organizamos un debate serio por las diferentes comarcas y a las 19.00, abierto a todos los que deseen asistir y una p¨¢gina web sin cuestionarios tendenciosos, es porque queremos "degradar y boicotear el debate educativo para favorecer la creaci¨®n de un clima de hostilidad".

La inmensa mayor¨ªa de las ciudadanas y ciudadanos de esta Comunidad est¨¢n diciendo, y con toda la raz¨®n, que es absolutamente necesario que todas las fuerzas pol¨ªticas, y especialmente las que tienen posibilidades de formar Gobierno tanto en Espa?a como en la Comunidad Valenciana, el PSPV-PSOE y el PP, seamos capaces de encontrar el m¨¢ximo consenso posible y, de esa forma, dar una estabilidad a los aspectos b¨¢sicos del sistema educativo que no pueden estar al albur de los resultados electorales. Tal y como manifest¨® recientemente en un art¨ªculo Joan Ignasi Pla, desde el PSPV estamos trabajando y lo seguiremos haciendo en esa direcci¨®n. Espero y deseo que el PP recapacite y haga caso a esta demanda, a esta exigencia de la inmensa mayor¨ªa de la poblaci¨®n.

El autor critica el "simulacro"de debate

organizado por el Consell y aboga por un

consenso b¨¢sico sobre el sistema educativo

Miguel Soler es secretario de Educaci¨®n del PSPV-PSOE.