"Vamos a formar a 6.000 profesionales sanitarios"

Casi 10 millones de euros ha invertido la Consejer¨ªa de Salud en el Complejo Multifuncional Avanzado de Simulaci¨®n y Tecnolog¨ªa (CMAT). Se trata de una gran escuela para entrenar a los profesionales sanitarios mediante la simulaci¨®n de situaciones reales que se dan cada d¨ªa en cualquier centro m¨¦dico. El centro, situado en el parque de las Ciencias de la Salud de Granada, est¨¢ dotado con la m¨¢s moderna tecnolog¨ªa y es dirigido por Carmen Blanco.

Pregunta. ?Qu¨¦ es el CMAT?

Respuesta. Es un centro que quiere ser referente en el entrenamiento de los profesionales sanitarios a nivel internacional.

P. ?Se puede decir que es un hospital-escuela?

R. M¨¢s o menos. Es un centro de formaci¨®n donde los profesionales pueden practicar, pueden entrenar sus habilidades y sus t¨¦cnicas sobre maniqu¨ªes. Tambi¨¦n tenemos simuladores virtuales y actores que les ayudan a practicar habilidades m¨¦dicas, como la entrevista cl¨ªnica. En definitiva, es hacer la formaci¨®n continuada del profesional sanitario lo m¨¢s pr¨¢ctica posible.

P. ?Qu¨¦ tipo de profesionales pasar¨¢n por el centro y de d¨®nde vendr¨¢n?

R. El CMAT est¨¢ gestionado por la Fundaci¨®n Iavante, un organismo dependiente de la Consejer¨ªa de Salud. Cuando la consejer¨ªa se plante¨® la creaci¨®n del centro y la inversi¨®n tan importante para el entrenamiento, evidentemente piensa en sus propios profesionales, y en definitiva, en el ciudadano andaluz. Sin embargo, la capacidad y la potencialidad del centro nos permitir¨¢ abrirnos al exterior y dar cabida a todo aquel profesional asistencial (personal m¨¦dico, de enfermer¨ªa, celadores...) interesado en mejorar su entrenamiento.

P. ?Qu¨¦ tecnolog¨ªa se va a emplear?

R. Los simuladores rob¨®ticos que tenemos son los mejores. Son maniqu¨ªes que tienen forma humana y que reproducen las respuestas de los humanos ante las enfermedades. Pueden tener ataques al coraz¨®n, problemas respiratorios... Pueden sufrir aquello que sufrimos nosotros. Tambi¨¦n tenemos simuladores virtuales que permiten que los profesionales entrenen las t¨¦cnicas de endoscopia, laparoscopia... todo aquello que trata de introducir sistemas de diagn¨®stico en el cuerpo humano. El m¨¦dico se va guiando a trav¨¦s del intestino, a trav¨¦s del aparato respiratorio con una imagen, con una c¨¢mara. Adem¨¢s, es importante el esfuerzo que hacemos en mejorar las habilidades de comunicaci¨®n de los profesionales asistenciales. Entrenamos a actores que saben c¨®mo deber¨ªan ser tratados en un mundo ideal. Y ense?an a los profesionales a tratar mejor a los pacientes.

P. ?C¨®mo va a ser posible la ense?anaza a distancia?

R. Todo el esfuerzo tecnol¨®gico est¨¢ respaldado por la utilizaci¨®n de tecnolog¨ªa de la informaci¨®n y la comunicaci¨®n, que permiten que alumnos a distancia puedan formarse con una calidad hasta ahora in¨¦dita.

P. ?El CMAT anticipa c¨®mo ser¨¢ la formaci¨®n en el futuro?

R. S¨ª, un compa?ero dijo una frase una vez que me gust¨® mucho. Describi¨® este esfuerzo diciendo que era necesario "conseguir que viaje el conocimiento y no las personas". Con este centro, lo podemos conseguir. Hacemos mucho esfuerzo por ver lo que pasa en el resto del mundo e intentar tenerlo cerca. Y ah¨ª estamos nosotros.

P. ?El centro complementar¨¢ los m¨¦todos actuales de formaci¨®n?

R. La universidad lleva muchos siglos formando y lo que nosotros queremos es ayudar a mejorar la preparaci¨®n de los profesionales sanitarios. Pero, pensemos que la formaci¨®n pr¨¢ctica de los profesionales sanitarios se hace sobre el propio paciente. Tratar de evitar eso es fundamental.

P. Bueno, aqu¨ª las pr¨¢cticas se hacen con maniqu¨ªes.

R. Es mejor que vomite el paciente simulado. Los robots asustan un poco. Cualquier d¨ªa se va a levantar alguno... (Risas) Son maniqu¨ªes de pel¨ªcula.

P. ?Qu¨¦ se espera del CMAT en el futuro m¨¢s inmediato?

R. Calculamos que el pr¨®ximo a?o formaremos a no menos de 6.000 profesionales sanitarios. ?se es nuestro objetivo. Si lo superamos, mejor. En el centro trabajaremos de forma permanente 36 personas, aunque colaborar¨¢n con nosotros m¨¢s de un centenar de m¨¦dicos y enfermeros de toda Andaluc¨ªa, expertos en determinados conocimientos que deseamos difundir y compartir. A estos profesionales, les facilitaremos la metodolog¨ªa docente y pedag¨®gica, y los medios, y juntos formamos al resto de profesionales.