CiU y el PP se oponen a que el nuevo Estatut reconozca la laicidad de la escuela p¨²blica

El eje izquierda-derecha volvi¨® a dividir a los ponentes que redactan la reforma del Estatut. El motivo era un ideal tan viejo como la Revoluci¨®n Francesa: la laicidad de la escuela p¨²blica. CiU y el PP se opusieron a que el texto incluya esa idea, contrariamente a lo que defend¨ªa el tripartito. La federaci¨®n nacionalista y los populares tampoco vieron con buenos ojos que las escuelas privadas concertadas deban garantizar un acceso igualitario a todos los ciudadanos y la gratuidad. Una subcomisi¨®n intentar¨¢ limar las asperezas, que esta vez no responden al eje nacionalismo catal¨¢n-nacionalismo espa?ol.

El portavoz de CiU, Francesc Homs, aleg¨® que la redacci¨®n sobre la escuela p¨²blica y laica "deber¨ªa ser gen¨¦rica y compilar s¨®lo los derechos m¨¢s compartidos por todos los partidos, para dar espacio a las distintas opciones pol¨ªticas de forma que cualquier gobierno pueda desarrollar su propio modelo educativo". En el mismo sentido se expres¨® el popular Francesc Vendrell, quien agreg¨®: "La palabra laico implica una opci¨®n determinada que no es lo mismo que decir aconfesional", informa Europa Press.

Para salvar estas discrepancias con el tripartito, una subcomisi¨®n formada por un miembro de cada partido "se encargar¨¢ de encontrar una redacci¨®n que ponga en com¨²n las distintas visiones en este punto", explic¨® el portavoz de ICV-EUiA, Joan Boada, quien defini¨® el desacuerdo como "un enfrentamiento ideol¨®gico entre la derecha y la izquierda". Boada defendi¨® que "una ense?anza p¨²blica laica y en condiciones de igualdad no significa obligar a nadie a pasar por el mismo sitio, respetando la opci¨®n individual de la religi¨®n".

El portavoz de ERC, Joan Ridao, a?adi¨® otro punto de discrepancia en materia educativa entre el tripartito y los dos partidos de la oposici¨®n al reclamar "cierta cautela respecto a los centros educativos concertados, que han de garantizar un acceso igualitario de los ciudadanos y la gratuidad, por cuanto son receptores de dinero p¨²blico". Por su parte, el representante del PSC en la ponencia, ?lex Masllorens, no entr¨® en valoraciones partidistas al reconocer: "

[El art¨ªculo sobre la educaci¨®n] es el punto en el que nos hemos encallado por ser enormemente ideol¨®gico".

Pero adem¨¢s de la educaci¨®n, otro apartado levant¨® tambi¨¦n discrepancias en el PP, que se opone a la inclusi¨®n en el Estatut del deber de conocer la lengua catalana para todas las personas que residen en Catalu?a. A juicio del portavoz popular, ¨¦ste es un tema "que se ha de matizar mucho para dar las garant¨ªas suficientes a aquellas personas que est¨¦n en Catalu?a por un periodo transitorio o en otras circunstancias", como funcionarios destinados en la comunidad.

Vendrell asegur¨® que su grupo "no est¨¢ de acuerdo" con la redacci¨®n del art¨ªculo que se refiere a los derechos y deberes ling¨¹¨ªsticos, y aludi¨® al punto que establece el uso del catal¨¢n en el poder judicial -es decir, que los ciudadanos puedan emplear el catal¨¢n en la justicia- porque, dijo, "invade competencias estatales, que no corresponden legislar desde el Estatut". CiU reclam¨® asimismo que ese cap¨ªtulo incluya un art¨ªculo de "protecci¨®n a la familia", a lo que se oponen algunos grupos del Gobierno si se entiende por familia s¨®lo la "tradicional".

Respecto a si la carta de derechos y deberes debe ser un anexo del Estatut, las opiniones de los distintos grupos fueron divergentes. Mientras que los representantes de CiU y el PP insist¨ªan en que "no hay ning¨²n acuerdo", los portavoces de Esquerra e Iniciativa expresaron su sensaci¨®n de que todo parece indicar que acabar¨¢ incluy¨¦ndose en el texto estatutario, ya sea por completo, como se?al¨® Boada, o en forma de principios rectores que se desarrollen en una carta anexa, apunt¨® Ridao.

Precipitarse

Los dos partidos de la oposici¨®n tambi¨¦n consideraron "precipitado" que la ponencia se "encierre" en las pr¨®ximas semanas para acelerar los trabajos de redacci¨®n del Estatut, ya que todav¨ªa no dispone de todos los documentos del Instituto de Estudios Auton¨®micos. En lo que todos los grupos coincidieron es en dar un ritmo "m¨¢s vivo" a los trabajos con el fin de cumplir con el compromiso, asumido en la reuni¨®n de Miravet, de tener listo el nuevo Estatut antes de junio.