Filolog¨ªa, Humanidades y Arte, en el punto de mira

La reforma de las carreras universitarias ha empezado la cuenta atr¨¢s y se ha fijado como fecha m¨¢xima el a?o 2010. La medida forma parte de la Declaraci¨®n de Bolonia en el que 40 pa¨ªses se disponen a crear el Espacio Europeo de Educaci¨®n Superior. Las subcomisiones del Consejo de Coordinaci¨®n Universitaria -m¨¢ximo ¨®rgano de supervisi¨®n de la educaci¨®n superior espa?ola- han elaborado una primera propuesta que, aun estando abierta y sometida a debate por el propio consejo, ha causado las primeras protestas de los colectivos m¨¢s afectados. Entre las ideas barajadas est¨¢ la reducci¨®n de las 14 Filolog¨ªas existentes a cuatro, la integraci¨®n de Historia del Arte en la carrera de Historia y la desaparici¨®n del t¨ªtulo de Humanidades. Son s¨®lo propuestas, dicen. El proceso va para largo, pero el debate ya se ha iniciado dentro y fuera de la universidad.

Ante el revuelo causado, el pasado jueves el presidente del Gobierno, Jos¨¦ Luis Rodr¨ªguez Zapatero, trataba de calmar a los m¨¢s inquietados: "Estamos en una fase incipiente de reforma, pero garantizo que, si se producen cambios que afecten a las Humanidades en nuestra universidad o en cualquier otro nivel educativo, ser¨¢ para realzar su importancia, nunca para reducirla".

Las movilizaciones de estudiantes de letras desde el anuncio de las primeras propuestas han sido muchas. Algunos alumnos han creado su propia plataforma en Internet llamada S¨ª a la Historia del Arte donde recogen firmas y proponen acciones para defender su titulaci¨®n. Protestas aparte, el debate ya ha comenzado en el seno de la universidad implicando a los diferentes sectores. A continuaci¨®n, alumnos y profesores dan su opini¨®n sobre esta movida en la universidad.