Respuesta del consejero

En relaci¨®n con la carta de Manuel ?lvaro Due?as, publicada el pasado 13 de octubre, quisiera precisar:

1. La prueba de conocimientos y destrezas imprescindibles, realizada a todos los alumnos de 6? de Primaria el 6 de mayo, ten¨ªa como objetivo principal conocer el nivel de estos alumnos de 12 a?os en las habilidades b¨¢sicas de comprensi¨®n lectora, ortograf¨ªa y c¨¢lculo, cuyo dominio resulta imprescindible para afrontar con ¨¦xito la Ense?anza Secundaria Obligatoria.

2. En cumplimiento de la voluntad expresa de no hacer una presentaci¨®n sesgada de los resultados, esta exposici¨®n se hizo de tal forma que el portavoz de Educaci¨®n del PSOE, Adolfo Navarro, manifest¨® en la Comisi¨®n de Educaci¨®n del 22 de Junio que "la presentaci¨®n de los resultados que usted hizo fue una presentaci¨®n ponderada, moderada, que, de verdad, me ha gustado" .

3. En tres ocasiones Navarro ha solicitado en la Asamblea la remisi¨®n de los resultados de la prueba, centro por centro y desglosados por tipo de centro. En la contestaci¨®n manifest¨¦ que, no encontr¨¢ndose entre los objetivos de la prueba el divulgar comparaciones de los resultados obtenidos por cada uno de los centros, le rogaba reconsiderase la petici¨®n de informaci¨®n.

Navarro volvi¨® a insistir en la Comisi¨®n de Educaci¨®n del 22 de junio, en la que lleg¨® a manifestar que "si llegamos al pr¨®ximo periodo de sesiones y siguen sin mandarnos los datos que les pedimos, le auguro una bronca y una denuncia permanente".

El 19 de septiembre pasado, Navarro reiter¨® su petici¨®n solicitando la relaci¨®n nominal de centros p¨²blicos y concertados con detalle de las calificaciones medias obtenidas.

Ante esta reiterada petici¨®n del PSOE, se ha considerado razonable que la lista completa de los resultados de cada colegio fuese entregada, no s¨®lo al PSOE y a sus afiliados, sino tambi¨¦n al conjunto de la sociedad a trav¨¦s de los medios de comunicaci¨®n y de la p¨¢gina web de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n. De esta forma, se daba tambi¨¦n respuesta a las peticiones de muchos padres.

4. En el curso actual, la Consejer¨ªa de Educaci¨®n va a poner en marcha un plan de mejora de la comprensi¨®n lectora, de la ortograf¨ªa y del c¨¢lculo matem¨¢tico para afrontar las deficiencias en estas habilidades b¨¢sicas que la prueba ha puesto de manifiesto en algunos alumnos. Vamos a atender tambi¨¦n a aquellos centros que han obtenido peores resultados para resolver los problemas detectados, en el esp¨ªritu de lo dispuesto en el art¨ªculo 101 de la LOCE y en el t¨ªtulo VI del proyecto de la LOE, que, por cierto, menciona entre las finalidades de las evaluaciones "aumentar la transparencia y la eficacia del sistema educativo".

5. Con el m¨¢ximo respeto a la opini¨®n de Manuel ?lvaro Due?as, debo afirmar una vez m¨¢s el compromiso de la presidenta Esperanza Aguirre y de su Gobierno por la ense?anza p¨²blica, a la que se destina el 80% del gasto educativo (con un gasto corriente en el a?o actual de 3.471 euros por plaza p¨²blica frente a 2.297 euros por plaza concertada). De los 1.600 millones de euros del Acuerdo de Mejora de la Calidad, firmado con 15 organizaciones de la comunidad educativa, se destinar¨¢ a la Ense?anza P¨²blica el 90% de dicho importe, incluyendo la construcci¨®n de 160 nuevos centros p¨²blicos en el periodo 2005-2008.

En el a?o actual se han construido 27 nuevos colegios p¨²blicos (cuatro veces m¨¢s que la media de los 13 a?os anteriores); 66 centros p¨²blicos se han incorporado al Plan de Centros P¨²blicos Prioritarios, y ya son 80 los colegios p¨²blicos biling¨¹es. Iniciativa esta ¨²ltima que ha encontrado un extraordinario apoyo en padres y profesores, aunque no le guste a Manuel ?lvaro Due?as, cuya opini¨®n es perfectamente respetable.