Matonismo escolar

Ahora que la violencia imperante en los Institutos de Educaci¨®n Secundaria se ha generalizado hasta el punto de superar porcentualmente a la dom¨¦stica, ahora que ya no es posible continuar ocult¨¢ndola, la consejera de Educaci¨®n, C¨¢ndida Mart¨ªnez, se apresura a negar que desde la administraci¨®n educativa se haya minimizado el problema. Sin embargo, basta con recurrir a las hemerotecas para constatar que, durante los ¨²ltimos cursos, ante cada nuevo caso de acoso escolar o ante cada nueva voz de alarma del profesorado, tanto los delegados provinciales de Educaci¨®n como ella misma calificaban de puntuales o aislados estos episodios de violencia, rest¨¢ndoles importancia con mon¨®tona tozudez.

Ante la imposibilidad de seguir negando la evidencia, La Consejer¨ªa anuncia ahora la creaci¨®n de un "Observatorio" para detectar y solucionar los casos de violencia escolar. Si la consejera hubiera escuchado a los profesores de Secundaria, que no precisamos de observatorio para detectar una realidad con la que nos confrontamos cada d¨ªa, en lugar de a sus "expertos" de despacho, no tendr¨ªa ahora necesidad de negar lo que s¨ª hizo.